模块三 题目1 糟糕至极常常与( )这样做的要求相联系而出现的 选择一项: a. 必须 b. 想要 c. 希望 d. 喜欢 反馈 正确答案是: 必须 题目2 将( )的原因归结为外部的不稳定的和特定的因素是乐观的解释风格 选择一项: a. 成功 b. 挫折 c. 消极事件 d. 积极事件 反馈 正确答案是: 消极事件 题目3 帮助人们学会现实合理的思维方
1教师的效能感分为一般教育效能感和( )两个方面个人教学效能感2预设型叙事的实施所遵循的是( )的程序行动研究3学校情境中能够为学生提供替代性自我效能信息的主要是同伴和( )榜样教师4自我效能感的功能主要是通过四种过程发挥着对人类机能的调节作用这四种过程是( )动机过程情感过程和选择过程认知过程5培养学生的自我效能感要恰当使用外部强化增加学生亲历的成功经验和( )利用榜样提供替代性效能信
题目1自我效能感的功能主要是通过四种过程发挥着对人类机能的调节作用这四种过程是( ?)动机过程情感过程和选择过程选择一项:正确答案是: 认知过程题目2自我效能感具有两个特征:第一自我效能感具有一定的( ?)第二自我效能感是动态变化的选择一项:正确答案是: 领域性题目3在开展小课题研究解决教育教学问题的每一个阶段教师都要有所思有所悟这就是( ?)选择一项:正确答案是: 局部反思题目4对学生效能感的影
通识培训二测试题答案1.合理自我分析内容即为ABCDE五项但报告的重点在于(????).正确答案是:?D题目2人们只是在将结果不可控的原因归结于(?)稳定的普遍的因素时才产生明显的无力感选择一项:正确答案是:?内部的题目3帮助人们学会现实合理的思维方式是合理情绪疗法的(?)选择一项:正确答案是:?不完美目标题目4将(?????)的原因归结为外部的不稳定的和特定的因素是乐观的解释风格选择一项:正确答
题目1在多数情况下比较健康的应对方式是( 问题应对 ) 题目2劣性情绪指的是( 过度的积极情绪和消极情绪)题目3深呼吸肌肉放松或想象放松等放松技术调节可以调节( 焦虑 )情绪选择一项:题目4( 情绪衰竭)是职业倦怠的代表性指标题目5在陷入抑郁时站在不同的角度看待问题这是( 认知重建)的方法题目6 一位教师评职称没评上推说不识才这里他所采用的防御机制是( 投射 )题
模块五在陷入抑郁时站在不同的角度看待问题这是(?? )的方法选择一项:a. 降低要求 b. 宣泄 c. 认知重建 d. 转移注意? 反馈正确答案是: 认知重建题目2萨罗维和梅耶情绪智力理论的四因素模型中体现情绪对思维的促进能力的是( )选择一项:a. 情绪理解能力 b. 情绪的知觉能力 c. 情绪整合能力 d. 情绪管理能力 反馈正确答案是: 情绪整合能力题目3( )是职业倦怠的代表性指标选择一
2014中小学教师远程培训小学数学模块四测试答案1可以分为书本师本和生本( )以学生为主体 答案:生本 2主题呼应式教学有几个重要的特征包括:( ) 答案: ①②③ 3小学数学问题学习是建立在以学生解决问题为前提的基础上的以( )作为教学的核心内容答案:问题4新一轮课程改革的核心是:( )答案: 学生学习方式的变革 5新一轮课程改革的核心是:(
题目1教学历来被称为遗憾的艺术教师在课后反思中应当记录教学的成功经验教学的失败原因以及( )选择一项:a. 学生的活动情况 b. 学生的学习困难 c. 学生的知识掌握情况 d. 学生在上精彩片段 题目2我国教育发展正在发生( )转变选择一项:a. 由注重数量到注重质量 b. 由注重数量到全面普及 c. 由注重基础到全面普及 d. 由注重基础到注重质量 题目3《小学教师专业标准》基本理念中师
完美主义特有的一些思考方式有:两极化的思考将自已指定的某个目标视为幸福的必要条件时间知觉的望远镜效应对失败比成功更重视(??? ).选择一项:a. 拒绝平凡 b. 糟糕至极 c. 绝对化要求 d. 非黑即白 正确答案是: 拒绝平凡题目2勇气是指在不利的条件下仍然可以为达到目标而奋斗.它包括勇敢毅力(?? )三个方面.选择一项:a. 正直 b. 真诚 c. 正义 d. 诚实 正确答案是: 真诚
1. 结合自己的实际用ABC模式进行事件分析并找出自己日常生活中的ABC事件什么是ABC理论ABC理论是由美国心理学家埃利斯创建的就是认为激发事件A只是引发情绪和行为后果C的间接原因而引起C的直接原因则是个…… ABC理论是由美国心理学家埃利斯创建的就是认为激发事件A只是引发情绪和行为后果C的间接原因而引起C的直接原因则是个体对激发事件A的认知和评价而产生的信念B即人的消极情绪和行为障碍结果(
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