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高考数学第一轮复习---函数最值的应用一最值综合与应用问题:(一)知识归纳:1.最值综合问题:这是中学数学最重要的题型之一题型非常广泛.①几何图形的最值问题:在平几立几解几图形中求解面积体积距离及各种几何量的最大最小值②代数中的最值问题:求解方程(或不等式)的最大最小解数列的最大最小项变量或代数式的最大最小取值等等2.最值应用问题:这是应用问题中最典型的内容如求解利润费用的最大与最小用料时间
函数的应用●知识梳理解函数应用问题的基本步骤:第一步:阅读理解审清题意.读题要做到逐字逐句读懂题中的文字叙述理解叙述所反映的实际背景在此基础上分析出已知什么求什么从中提炼出相应的数学问题.第二步:引进数学符号建立数学模型.一般地设自变量为x函数为y必要时引入其他相关辅助变量并用xy和辅助变量表示各相关量然后根据问题已知条件运用已掌握的数学知识物理知识及其他相关知识建立关系式在此基础上将实
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一次函数的应用◆【课前热身】1.(2009年湖南邵阳)在平面直角坐标系中函数的图象经过( )A.一二三象限 B.二三四象限C.一三四象限 D.一二四象限2.(2009年湖北黄冈)小高从家门口骑车去单位上班先走平路到达点A再走上坡路到达点B最后走下坡路到达工作单位所用的时间与路程的关系如图所示.下班后如果他沿原路返回且走平路上坡路下坡路的速度分别保持和去上班
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2011版高三数学一轮精品复习学案:函数应用【高考目标定位】一函数与方程1考纲点击(1)结合二次函数的图象了解函数的零点与方程根的联系判断一元二次方程根的存在性及根的个数(2)根据具体函数的图象能够用二分法求相应方程的近似解2热点提示(1)函数与方程的零点二分法是新课标的新增内容在近年的高考中一定有所体现(2)本节内容多以选择题填空题的形式出现属中低档题不排除与其他知识在知识交汇处命题二函数
中考第一轮复习学案(函数的应用)?课题:函数的应用 (一) ?【复习目标】(1)结合图像对简单实际问题中的函数关系进行分析 c(2)用适当的函数表示法刻画某些实际问题中变量之间的关系 b(3)结合对函数关系的分析尝试对变量的变化规律进行初步预测 c(
高新一中2013高考数学一轮复习单元练习--函数的应用I 卷一选择题1.若关于x的方程x2mx10有两个不相等的实数根则实数m的取值范围是( )A.(-11) B.(-22)C.(-∞-2)∪(2∞) D.(-∞-1)∪(1∞)【答案】C2.利民工厂某产品的年产量在150吨至250吨之间年生产的总成本y(万元)与年产量x(吨)之间的关系可近似地表示为yeq f(x210)-30x40
第6课时 对数函数(3)对数的换底公式及对数的恒等式.①alogaNN(对数的恒等式a>0且a≠1N>0)②logaann(a>0且图象值域(3)当x>1时y>0当0<x<1时y<0三基能力强化对数式的化简与求值互动讲练与对数函数有关的复合函数的单调性的求解步骤(1)确定定义域(2)弄清函数是由哪些基本初等函数复合而成的将复合函数分解成基本初等函数yf(u)ug(x)解:由例3解析知函数的
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