Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level 六顶思考帽管理者de思考力-六顶思考帽及应用 六顶思考帽你看到了什么了我们怎样解决问题小两口马上就要做父母了妻子怀孕七个多月全家人高兴地期待着新一代到来这时两对亲家开始了明争暗斗
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课 程 内 容传统思维的误区平行思维六顶帽子的思考工具六顶帽子的应用练习学习怎样训练集中思维学习怎样提高团队中潜能怎样根据指令应用创造性思维怎样展开想象提高创造力课 程 收 益变 奏 曲雨点变奏曲1刚刚开始的时候每个人用的都是自己最好的想法但为什么声音会很杂乱 讨论2我们经历了怎样的一个讨论过程什么时候有统一的解决办法在解决
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课程内容传统思维的误区平行思维六顶帽子的思考工具六顶帽子的应用练习学习怎样训练集中思维学习怎样提高团队中潜能怎样根据指令应用创造性思维怎样展开想象提高创造力课程收益变奏曲雨点变奏曲1刚刚开始的时候每个人用的都是自己最好的想法但为什么声音会很杂乱讨论2我们经历了怎样的一个讨论过程什么时候有统一的解决办法在解决办法之前产生过多少种
六顶帽子思考法 六顶帽子思考法分有白红黑黄绿蓝六顶帽子代表六种不同的思考模式: 白帽子——代表信息及质询我们现在有什么信息需要寻找什么信息还缺乏什么信息 红帽子——代表情绪直觉感觉及基于直觉的想法只需表达即时的感受不需要进行解释 黑帽子——代表谨慎判断及评估这是不是真的会不会成功有甚么弱点有甚么坏处一定要把理由说出来 黄帽子——代表效益这件事为甚么值得去做有甚么效益为甚么可以做
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课程内容传统思维的误区平行思维六顶帽子的思考工具六顶帽子的应用练习学习怎样训练集中思维学习怎样提高团队中潜能怎样根据指令应用创造性思维怎样展开想象提高创造力课程收益变奏曲雨点变奏曲1刚刚开始的时候每个人用的都是自己最好的想法但为什么声音会很杂乱讨论2我们经历了怎样的一个讨论过程什么时候有统一的解决办法在解决办法之前产生过多少种
六顶帽子思考法 听了六顶帽子思考法的课程对应平时的思考模式基本能够对号入座细致客观注重细节事实的思考是白色帽子思考法情绪化感情化非理性是红色帽子思考法否定怀疑悲观是黑色帽子思考法积极乐观的是黄色帽子思考法创新变化是青色帽子思考法控制与组织是蓝色帽子思考法很显然通过这六顶帽子思考法的对比我们最需要的是黄色帽子思考法以及适当的白色帽子思考法与青色帽子思考法我们做事的时候最不应有的是黑色帽子思考法我们
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六顶思考帽什么是六顶思考帽 六顶思考帽是英国学者爱德华·德·波诺(Edward de Bono)博士开发的一种思维训练模式或者说是一个全面思考问题的模型它提供了平行思维的工具避免将时间浪费在互相争执上强调的是能够成为什么而非 本身是什么是寻求一条向前发展的路而不是争论谁对谁错运用波诺的六顶思考帽将会使混乱的思考变得更清晰使团体中无意义的争论变成集思广益的创造使每个人变得富有创造性 六顶思考帽是管理
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