第一节 新闻的标题复合题又称多行题有二行三行两种三新闻标题的组成和形式 1主题: 又称主题和大标题其字号最大位置最显要内容也最重要用来概括新闻中最主要的内容和思想一则新闻的主题可以是实题也可以是虚题如果只有一行题一般不能制成纯粹的虚题主题一定要精炼不能太长或太罗索2辅题: 用来配合主题来完成标题任务辅题不能独立存在也不是每题必有辅题而是根据内容需要来决定是否加配辅题辅题分引题
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级消息的写作胜利日报社 闵宪国新闻新闻是公开传播的最近事实变动的信息鼓天下之动者 存乎辞 ——《文心雕龙》新闻工必备的素质自信
消息写作 原新华社社长郭超人有一句名言:在记者的笔下有财产万千有毁誉忠奸有是非曲直有人命关天 面对同样的新闻事实会写的记者与不会写的记者把它们报道出去传播效果可能相差很大正如同样的布料在不同的裁缝手里裁制成的衣服款式与质量千差万别第一重境界:事实型第二重境界:翻新型第三重境界:动情型首先必须具有时代性 典型是时代的产物应有时代性不同的历史时期有不同的审美视角报道的典型
第九章 各类消息的写作1、简明新闻2、动态新闻3、综合新闻4、述评新闻5、事件新闻6、非事件新闻7、人物新闻8、会议新闻9、社会新闻1、简明新闻简明新闻是新闻报道中最简短、迅捷的一种体裁,又称简讯、短讯、快讯或“一句话新闻”。 简明新闻可用来报道一些重大的突发性新闻,也可用来报道社会各个领域的简况。在面对重大的突发性事件时,往往先发一条简明新闻争时效,继之以较为详细具体的长消息或连续报道补充。对
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编号:SHJD—508—14 版本号:A0 流水号:授课日期班 级课题: 写作 消息 教学目的要求:1把握消息的标题导语主体结尾及北京等部分的写作要求2掌握倒金字塔的结构特色 教学重点:把握消息的标题导语主体结尾及北京等部分的写
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怀仁四中八年级语文(上)学案 第8号 班级 制作: 赵国海 审核: 吴 淑 写作 学习写消息精彩开篇词政治经济文化科技体育娱乐……每天你足不出户就能从报纸电视广播网络等媒介了解到各种各样的新闻我们通过阅读各种消息洞悉这个世界但作为中学生不仅要养成看新闻的习惯还要学会写消息写一写身边的新鲜事努力做这个世界的传声筒学习目
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级写 消 息修改文章专题训练 学习目标 1了解消息的知识和特点 2掌握消息的写作方法和写作技巧 3自主完成写作消息练习 4修改文章专题训练 —学习修改病句 自学提纲 1了
概念写作方法
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