相关文档

• 幼儿教师十应十忌十心.doc

  幼儿教师十应十忌十心2007-06-13 16:40① 应说：做错了不要紧相信你一定会改正忌说：再犯错误我们就不要你了② 应说：别着急你一定会学会的忌说：别人都会了你怎么还不会笨死了③ 应说：你真爱动脑筋能发现这么多问题忌说：烦死了就你问题多④ 应说：每样菜都有营养吃了身体好忌说：就你挑食⑤ 应说：闭上眼睛你一会就能睡着忌说：再不睡好下午就不要起床⑥ 应说：没关系老师帮你换洗一下忌说：怎么又把大(

• 幼儿教师十应十忌十心.doc

  #

• 郑州市教师十要十忌.doc

  #

• 第十章--幼儿教学心理.doc

  第十章 幼儿教学与教师心理第一节 教学设计与有效的教学 有效的教学受到许多因素的影响其中教学设计是非常重要的关键因素教学设计决定了幼儿学习什么怎么学以及最终学习的结果所以科学的教学设计是有效教学的前提 一教学设计的含义 (一)教学设计的含义 教学设计指在教学之前对教学进程中的各个环节进行统筹规划安排教学情境选择教学方法以达到教学目标的系统性设计也就是说为了达到一定的教学

• 教师上课十忌.doc

  教师上课十忌（本文原发《凤冈教育》2002年第3期）：贵州省凤冈县蜂岩镇赵坪完小 彭烈寿教师作为传道授业解惑者其地位之高其作用之大其影响之广是不言而喻的如何扮演好教师角色的确令人深思特别是在教学之中为了辱使命教师理当从严要求自己处处以身作则为人师表我认为教师上课应该有十忌：一忌目的不明确作为教师对于一节课教学目的是什么本应心中有数了如指掌切勿以为备课是累赘上课是繁琐作业是负担以致片面

• 十句教师忌语.docx

  #

• 家 教 十 忌.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.家 教 十 忌 一忌溺爱娇宠被过度爱宠的孩子骄横任性自我中心缺少自控能力长大后不愿受约束小挫即馁容易偏激孩子摔倒了要提示孩子注意脚下而不是责罚绊脚的石头不会反省自己的孩子就是不会交往的孩子一位教育家说过你要想让孩子没出息最好的办法是满足他的所

• 教子十忌.doc

  #

• 幼儿十指算法.doc

  十指算法 初级：100以内加减 准备：教师在带读以下口诀并做相关手指游戏前需发出口令清零幼儿马上双手击掌然后紧握双拳在胸前聚精会神做好准备（注意：手心朝里两拳间隔距离以方便双手出指为准既不要太近也不要太远） 一手指定位口诀 我有一双手代表九十九左手定十位九十我会数 右手定个位从一数到九加减很方便计算不

• 幼儿训练十四.ppt

  幼儿训练十四 耐心童心爱心责任心 准备活动区域20X20翻山越岭：每人一球在区域内运球通过标志碟运球通过标志碟扣球回来继续下一个通过一个小空间练习(15分钟)中间可休息抱球睡觉(降低脉搏为后面更有效的运动)