单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级二年级数学上册(RJ) 教学课件第 10 课时 连 加连 减 第 2 单元 100以内的加法和减法(二)一复习导入1.口算我最棒7658 2 1324 - 10- 720 30 10131823760101450绿色圃中
第10课时连 加、连 减 第 2 单元 100以内的加法和减法(二)一、复习导入1口算我最棒7+6+5=8 + 2 + 13=24 - 10- 7=20 + 30 + 10=131823760101450绿色圃中小学教育网2今天我们将集中研究三个数的加减法。 连加、连减二、探究新知28+34=先算第一组、第二组一共摘的南瓜:再加上第三组摘的南瓜:62+22=62(个)84(个)口答:一共摘了84个
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
第 二 单元10以内数的认识和加减法(二) 第 10 课时连加、连减、加减混合3+4=77+3=5+5=9+1=3+3=8+2=6+3=6+4=5+4=4+3=10610109107910 看谁做得快! 一共有多少只小鸟?怎么列式?4+2+3=94+2=66+3=9 一共有多少只小鸟?4 + 2 + 3 = 69怎么算呢? 一共有多少只小鸟?还可以怎样列算式?4+3+2=93+2+4=9 一共有
更多请号:更多请号: 第2单元 100以内的加法和减法(二)第10课时 连加连减【教学内容】:课本P27例1例2【教学目标】: 1通过同学间的交流掌握用竖式连写的方法会正确计算三个数的加减法2培养学生认真细致的计算习惯3巩固100以内的加减法【教学重难点】:重点:1使学生掌握用竖式连写的方法会正确计算三个数的加减法
二年级上册教案 第2单元100以内的加法和减法(二)第10课时连加、连减【教学内容】:课本P27例1、例2【教学目标】: 1、通过同学间的交流,掌握用竖式连写的方法,会正确计算三个数的加、减法。2、培养学生认真、细致的计算习惯。3、巩固100以内的加、减法。【教学重难点】:重点:1、使学生掌握用竖式连写的方法,会正确计算三个数的加、减法。2、培养学生认真、细致的计算习惯。难点:灵活使用口算或加减法
3 第2单元100以内的加法和减法(二)第10课时连加、连减【教学内容】:课本P27例1、例2【教学目标】: 1、通过同学间的交流,掌握用竖式连写的方法,会正确计算三个数的加、减法。2、培养学生认真、细致的计算习惯。3、巩固100以内的加、减法。【教学重难点】:重点:1、使学生掌握用竖式连写的方法,会正确计算三个数的加、减法。2、培养学生认真、细致的计算习惯。难点:灵活使用口算或加减法竖式等方法计
3 第2单元100以内的加法和减法(二)第10课时连加、连减【教学内容】:课本P27例1、例2【教学目标】: 1、通过同学间的交流,掌握用竖式连写的方法,会正确计算三个数的加、减法。2、培养学生认真、细致的计算习惯。3、巩固100以内的加、减法。【教学重难点】:重点:1、使学生掌握用竖式连写的方法,会正确计算三个数的加、减法。2、培养学生认真、细致的计算习惯。难点:灵活使用口算或加减法竖式等方法计
3 第2单元100以内的加法和减法(二)第10课时连加、连减【教学内容】:课本P27例1、例2【教学目标】: 1、通过同学间的交流,掌握用竖式连写的方法,会正确计算三个数的加、减法。2、培养学生认真、细致的计算习惯。3、巩固100以内的加、减法。【教学重难点】:重点:1、使学生掌握用竖式连写的方法,会正确计算三个数的加、减法。2、培养学生认真、细致的计算习惯。难点:灵活使用口算或加减法竖式等方法计
更多请号:更多请号:《连加连减练习课》导学案学习目标1进一步体会连加和连减的实际含义进一步掌握连加和连减的计算方法3学会在虚线格里 规范书写连加和连减算式重点:体会连加和连减的实际含义 难点:掌握连加和连减的计算方法导学流程一复习铺垫(一)算一算(1)10-6= 4-2= (2)43= 7
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