相关文档

• 化学计量在实验中的应用第二课时.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级化学计量在实验中的应用(二)三门峡市外国语高中 高一化学组二摩尔质量1定义：3单位:单位物质的量的物质所具有的质量gmol kgmol4数值：以gmol为单位时等于该粒子或物质的相对原子(分子)质量2公式：M=mn例1500gH2O和500g蔗糖(C12H22O11)中哪个所含分子数多例224.5g H2S

• 化学计量在实验中的应用(第二课时).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 化学计量在实验中的应用 (第二课时)人教版必修一第一章第二节1使学生在了解气体的体积与温度和压强有密切关系的基础上 理解气体摩尔体积的概念2使学生在理解气体摩尔体积特别是标准状况下气体摩尔体 积的基础上掌握有关气体摩尔体积的计算

• 化学计量在实验中的应用第二课时.ppt

  C3 ××××10-23×1023563单位：gmol练习m(g)第二课时：摩尔质量和气体摩尔体积×1023?NAD

• ZH-2化学计量在实验中的应用-第二课时.ppt

  判断联系微观和宏观物质的桥梁气体物质下表列出了20℃时几种固体和液体的密度请计算出 1 mol 这几种物质的体积27克1mol 启示：固体液体分子间的距离较小气体分子间的距离较大气体公式：标准状况下气体摩尔体积要点：条件：标准状况 （）对象：任何气体物质的量：1mol5. 标准状况下气体的摩尔体积都是（ × ）错状况量④阿伏加德罗定律的引伸：描述气体的四个物理量(温度压强

• 化学计量在实验中的应用第四课时.ppt

  1.将40gNaOH完全溶解在1L水中所得的溶液中溶质的物质的量浓度是多少 三门峡外国语高中 1将硫酸铜固体溶于水配制成100mL溶液则此溶液中溶质的物质的量浓度是多少三门峡外国语高中课本步步高

• 化学计量在实验中的应用（第三课时）.ppt

  化学计量在实验中的应用 (第三课时)人教版必修一第一章第二节教学目标? 1使学生理解物质的量浓度的概念2会运用物质的量浓度的概念进行简单的计算3学会配制物质的量浓度溶液的方法和技能?从概念的应用中培养学生实验能力和思维能力培养学生发现问题和解决问题的能力? 知识与技能：过程与方法：情感态度与价值观：1通过概念的学习和溶液的

• 第二节化学计量在实验中的应用(第三课时)物质的量在化.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二节 化学计量在实验中的应用(第三课时)物质的量在化学实验中的

• 1.2.3化学计量在实验中的应用第三课时.ppt

  ①计算溶质的质量（或体积）1.使用前检查是否漏水= (3)量筒量取液体药品时仰视读数(9)定容时俯视刻度(15).容量瓶中含有少量的水保证溶质全部转移到容量瓶中容量瓶或烧杯中未干燥偏大溶液体积不变

• 第二节___化学计量在实验中的应用（第3课时）.docx

  教案编号：7 课题：第二节 化学计量在实验中的应用(第3课时)一教学目标【知识目标】理解物质的量浓度的基本涵义掌握物质的量浓度的简单计算和溶液稀释时有关的计算【能力目标】1初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法和技能初步学会容量瓶的使用方法和技能2初步学会对比分析的学习方法【道德情感目标】1通过溶液配制实验体验化学实验的严谨性学会反思评价实验情况提高实验探究和自主学习化学的能力在合作

• 第二节_化学计量在实验中的应用（第三课时）.doc

  第二节 化学计量在实验中的应用第三课时 物质的量在化学实验中的应用学习目标：了解物质的量浓度的概念初步学会配制一定物质的量浓度的溶液的实验技能通过计算深化对物质的量浓度的理解运用能力通过动手实验培养实验分析能力学习重点：物质的量浓度的概念计算一定物质的量浓度的溶液的配制学习难点：物质的量浓度在化学方程式计算中的应用【预习案】知识准备：溶液由哪些组成溶液质量分数如何表示实验室要配制25的KNO