…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第 =page4 4页,总 =sectionpages4 4页 \* MERGEFORMAT 5 71 单音与和声一、选择题1.王虎很
\* MERGEFORMAT 5…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 71单音与和声一、单项选择题1下列行为中,体现关爱集体的是( ??)A?小丁在班级卫生值日时,不扫地跑
第七课 共奏和谐乐章第一框 单音与和声【学习目标】1.了解个人意愿与集体规则一致性与冲突,学会分析冲突产生的原因,找到解决冲突的平衡点,化解个人意愿与集体规则的冲突。2.能正确处理个人与集体的关系,让集体的和声更美。3.培养学生的集体意识和观念,坚持集体主义。【重点难点】重点:让集体的和声更美难点:处理好个人意志与集体规则的冲突情景导入 生成问题在集体生活中,“我”和“你”可能有着不同的诉求,
七年级道德与法治下册(RJ)
第1课时 单音与和声?教学分析【教学目标】知识与能力知道个人意愿与集体规则有一致有冲突,找到化解个人意愿与集体规则冲突的办法;明白如何处理集体利益与个人利益的关系,知道坚持集体主义。过程与方法结合生活实际,通过分组讨论与案例分析,提高学生处理个人与集体关系的能力。情感态度与价值观初步树立面对集体时的规则意识和集体主义的大局观念。【重点难点】教学重点:如何处理个人意愿与集体规则
371 单音与和声一、基础训练知识点1、个人意愿与集体规则1.任何一种不为集体打算的行为,都是自私的行为,它对集体有害。从个人意愿与集体规则的角度看,这句话启示我们()①积极遵守和维护集体规则②个人意愿要服从集体规则③个人意愿与集体规则之间存在矛盾和冲突④理解集体规则的合理性,维护集体利益A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③2.集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾、冲突的原因有()①
\* MERGEFORMAT 5 72 节奏与旋律一、选择题1.学生要遵守校规校纪,完成学习任务;子女要孝敬父母;同学之间要互助、互谅;社会的一员应该维护正义等。这些常识告诉我们( )A 要承担的责任太多、太累B 人们在扮演着不同的角色C 人们在承担不同的任务D 在社会生活中,人们扮演不同的角色,就意味着担当不同的责任2.2015年10月5日,瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布将2015年诺贝尔
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\* MERGEFORMAT 6…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 72节奏与旋律一、单项选择题1奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀”这说明( )A个人
21声音的产生与传播一、填空题1.自然界中各种声音的产生都是由于物体_________引起的,物体的_________停止,发声也停止.2.人们在唱歌、说话时,_________在振动;敲鼓时,_________在振动;风吹树叶哗哗响,_________在振动;武术运动员在舞棍时,_________在振动.3.声音的传播需要_________._________不能传声.4.月球上面对面交
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