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中原墒希望小学2013年秋季学期五年级班主任工作计划王菊一指导思想 以学校总体工作计划为指导以深入开展素质教育和创新教育为目标围绕学校主题教育活动提高学生的思想素质和科学文化素质以爱国主义教育为主线以学生的行为习惯的养成为主要内容注意培养和提高学生的基本道德上好每一堂课规范班级日常管理工作开展丰富而有意义的少先队活动实施切实有效的学生心理健康教育努力探索班级工作的新特色 二本班学生现状分析
2011年秋季小学五年级上学期班主任班务工作计划一指导思想 以学校总体工作计划为指导以深入开展素质教育和创新教育为目标围绕学校主题教育活动提高学生的思想素质和科学文化素质以爱国主义教育为主线以学生的行为习惯的养成为主要内容注意培养和提高学生的基本道德上好每一堂课规范班级日常管理工作开展丰富而有意义的少先队活动实施切实有效的学生心理健康教育努力探索班级工作的新特色 二本班学生现状分析 五年级三
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2012年秋幼儿园小1班秋学期班务计划 谢燕晎班级情况分析:本班共有幼儿25名其中女孩13名男孩12名我班幼儿中有名是我们从小小班带上来的其余都是第一次离开家庭来到一个陌生的环境要独自面对一些陌生的人和事所以开学一个星期有五六个幼儿哭闹的现象特别严重但也有适应能力特别强的幼儿很快就适应了班级环境觉得幼儿园非常好玩和老师小朋友一起游戏很开心几个哭闹的孩子第二个礼
2018~2019学年小二班上学期班务计划一、班级情况分析:本班幼儿共有25位幼儿,其中男生13人,女生12人,均为本学期刚刚入园的新生。在新生家访调查表中我们了解到:在我班大部分幼儿上过小班以及外面的早教机构,对幼儿园生活有了一定的经验和知识上的准备。但大部分幼儿还是从未上过幼儿园,在自理能力和社会性发展两方面存在着不足。据家访调查表所知,我班部分幼儿在生活自理能力普遍较差,这与大多数幼儿是
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