教研体会王加红4月23日下午,春光明媚,笕桥小学又迎来贵宾,张化万老师带来了两位年轻的特级教师来自浦江的朱柏烽老师、来自安吉的王自文老师,为我们演绎了两堂精彩的课,让我们领略了语文大家的风采。给我留下深刻印象的是王自文老师执教的三下册《夸父追日》一课。一开始的导入环节就非常与众不同,他从游戏“对对子”引出“思想的巨人,行动的矮子”(写在黑板上的大圆圈里),从“巨人”引出故事的主人公“夸父”。王
小学高段作文批改技巧探析王加红 【摘要】习作评价是习作教学的重要环节,是对学生阶段性学习成果的一种认定,是习作指导的继续和深化。作为课程的具体落实者小学语文教师,在这个环节中,应该如何落实课程标准,为这些孩子服务呢?我们认为,教师应习作教学目标,发挥评价的激励和引导功能,对学生的习作,作出实事求是的评价,指出学生的进步和存在的问题,更重要的是充分激发学生的写作热望,为学生持续发展作不懈的努力。
“童年趣事”上课心得王加红我们接到的上课任务是五下册第二单元习作,内容是看图写话《小足球赛》,可我们老师自身对足球赛一点不感兴趣、一点也不了解,如果学生喜欢,为了他们,我们也可以恶补一下足球知识。于是,我在班里做了一个小调查:全班35人,对足球赛有兴趣的只有5人,现场观看过足球赛的只有1人,没有同学知道足球赛规则,只有1人有自己的足球(还是漏气的),没有人在校踢过足球。因此,我们决定选取看图写
我的好搭档笕桥小学王加红漫长的生命旅途中,我们有三分之一的时间在工作,这就意味着我们有三分之一的时间与同事们一起度过。同事,是我们每个人工作之旅中的同行者、合,是我们生命中应该珍惜的朋友。巴金说:“我们的生命是短暂的,然而在那短促的过去的回顾中却有一盏明灯,照彻我们灵魂的黑暗,使我们的生存有光彩,这明灯就是友情。”同事们就是那一盏盏明灯。我们的工作是最平凡的,整天与孩子一起生活、学习。周而
还孩子们一个快乐的童年 由一只小松鼠想到的笕桥小学王加红当老师已有很多年,带无数学生参加过无数次春游、秋游。前年,我班孩子一年级,那次春游过程中发生了一个有趣的小插曲,让我回忆起了自己的快乐童年,也引发了我持续多年的思考。一、快乐的春游,可爱的松鼠草长莺飞的春天是一年中最美的季节,是踏青春游的好时候,让孩子们与大自然亲密接触,欣赏春景,拓展视野。在一个春光明媚的好日子,终于迎来了孩子们盼望已久
杭州市笕桥小学好书推介活动 推介书名1亲爱的汉修老师好书推手()王加红贝芙莉·克莱瑞 (Beverly Cleary)关键词谈心、写日记书籍内容简介雷伊在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过
我的好搭档王加红漫长的生命旅途中,我们有三分之一的时间在工作,这就意味着我们有三分之一的时间与同事们一起度过。同事,是我们每个人工作之旅中的同行者、合,是我们生命中应该珍惜的朋友。巴金说:“我们的生命是短暂的,然而在那短促的过去的回顾中却有一盏明灯,照彻我们灵魂的黑暗,使我们的生存有光彩,这明灯就是友情。”同事们就是那一盏盏明灯。我们的工作是最平凡的,整天与孩子一起生活、学习。周而复始的繁
《笑》:冰心雨声渐渐的住了窗帘后隐隐的透进清光来推开窗户一看呀凉云散了树叶上的残滴映著月儿好似萤光千点闪闪烁烁的动着——真没想到苦雨孤灯之后会有这么一幅清美的图画凭窗站了一会儿微微的觉得凉意侵入转过身来忽然眼花镣乱屋子里的别的东西都隐在光云里一片幽辉只浸着墙上画中的安淇儿——这白衣的安淇儿抱着花几扬着翅儿向着我微微的笑 这笑容仿佛在那儿看见过似的什么时候我曾……我不知不觉的便坐在窗口下想——默
加多宝去王老吉化 这两个多月间看似大输家的加多宝最大程度上实现了品牌切换完成了一场逆转 最近几个月顾客在餐馆点酒水时常会遇到这样的情况:自己点的是王老吉 HYPERLINK :weibowanglaojizw=finance t _blank (微博)服务员端上来的却是加多宝 与之前的红罐王老吉凉茶相比现在的加多宝凉茶除了商标字样换了其他几无区别包括口感 同时加
听王加红老师的导写课《童年趣事》有感陈玉琳习作导写课是语文教学的一大难点。今天听了王老师的课,觉得深有感触,有很多地方值得我们借鉴。精选班级孩子童年趣事的照片,激起孩子童年的回忆王老师很注意作前的准备,在课前悉心收集了本班孩子童年的6-7张照片,这几张照片的选择是有老师的思考的,因为这几张照片背后都有一个有趣的故事,这样的照片是比较难找的。出示这些照片既激发了孩子写作的兴趣,激发孩子对童年的回
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