人物速写之五官头发一·学习目标????1学习速写的表现方法用简洁的线条迅速地表现出人物的动态特征和精神状态画出成功的速写作品(了解)????2通过速写教学培养学生的观察力形象记忆力想象力和创造力提高学生的绘画能力学会观察五官的正面侧面四分之三面中的五官变化特点和规律????3通过教师讲解了解人物的发型线条的组合变化表现二·1·学习重点(1)五官正面侧面四分之三面的特点与画法(2)人物头发的特
完美系列 老年头像15外眼角3把眼睛作为球体理解 眼白与瞳孔联起来画8眼睛结构线要有轻重虚实关系眼:作业:1观察同学们的五官特点2临摹五官:眼眉
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韶关市南雄市卷韶关市南雄市坪田镇老龙村官路头村官路头村貌 (摄于2017年12月)官路头位于坪田镇辖区内坐北朝南距离乡镇约2公里与之相邻的自然村有焦江和东塘生态公益林有151亩因明朝在老龙墟人口众多无法生存明代二十七年迁来而取名官路头明朝年属南雄县民国时期属南雄县之后属于坪田镇老龙村委会主要姓氏有严氏《富春堂严氏福修族谱》(1999年)载:严氏为黄帝裔本姓芈春秋熊渠为楚王改辈为熊楚庄王熊昭时
Unit 12 教学目标: : face eyeearnosemouthhairWarm-upup and downPresentation呈现一张脸askwhats this 然后 请学生在白板上画一张脸一次引出 ear nose mouth hair. 并在黑板上画画Practicedo actionsKaite saysBomb game Jump and jumpDraw bear. :
《水调歌头》导学案学习目标:1掌握词中的生字生词和苏轼的生平及其相关的文学知识2体会词的大意感受词中富于想象力的语言3训练良好的诵读诗词的习惯4体会苏轼喜爱人间生活对离人的祝福之情让学生结合实际生活树立起正确的人生观和价值观教学重点:1诗词所表达的思想感情2感受富有表现力的语言学法指导1反复朗读加深感悟仔细品味重点词句开展想象领悟中心2小组讨论合作探究学习法引导教学法知识链接:1你知道有哪些写月的
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五官 t _blank 司徒:是管理土地人民的官与后世的 E688B7E983A8E5B09AE4B9A6 o 户部尚书 户部尚书相当 t _blank 司空:掌水利营建之事金文皆作司工也是 E5B7A5E983A8E5B09AE4B9A6 o 工部尚书 工部尚书的别称司马:掌军政和军赋也是兵部尚书的别称 t _blank 司士:掌纠察百官 t _blan
五官科学复习题【名词解释】1干眼2远视3白内障4结膜囊5视野6翼状胬肉7近视8视路9黎特氏区10咽峡11急性会厌炎12突发性聋13Woodruff鼻—鼻咽静脉丛14声门裂15听阈16龋病 17牙龈病18智齿冠周炎19白斑20牙周炎21涎石症【填空题】1屈光不正包括__________________________2外直肌由___________神经支配3眼球突出度正常为___________mm
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