第一节 农业的区位选择台前县第一高级中学 高一地理一学习目标1.农业地域类型形成原因和主导因素2.运用农业区位理论分析澳大利亚混合农业的形成条件二.读教材填要点农业地域的形成1.概念在一定的地域和一定的 在自然 经济和 的条件的综合作用下形成的农业生产地区2.特征同一农业地域内农业生产 结构
第四章 工业地域的形成与发展第一节 工业的区位选择 高一地理 4月13号回顾上节内容【学习目标】1.了解工业区位选择的基本原理和工业区位选择的主导因素2.理解工业的主导因素及其发展变化对工业区位选择的影响3.学会运用工业区位选择的基本原理对工厂进行合理的区位选择一读教材填要点(要点的发现积累)工业
第一节 农业的区位选择表现含义二农业区位因素及其变化社会因素人多地少劳动力充足粮食需求量大机械化和现代科技水平低小农经营澳大利亚牧场 首先综合考虑影响农业区位选择的自然因素从当地气候地形土壤水源等因素入手并确定影响当地农业区位的最主要的自然因素 其次了解农作物的生长习性根据农作物的生长习性选择适宜的自然条件热量充足光照强的热带亚热带和暖温带高温多雨的热带地区一年一熟地形因
HYPERLINK file:D:TDDOWNLOAD各科教材地理人教地理必修 t _parent 第一节 农业的区位选择一单项选择题1.下列影响农业区位选择的因素中属于社会经济因素的是( )A.地形 B.土壤 C.市场 D.水源【答案】 C【解析】 市场属社会经济因素2.下列气候区不属于水稻生产主要分布区的是( )A.温带季风区 B.热带季风区C.亚热带季风区
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农业的区位选择教案 教学目标知识目标:(1)知道区位及农业区位的含义(2)学会分析农业区位因素及其变化对农业区位的影响(3)学会运用农业区位因素分析评价某一地区的农业选择2.能力目标:培养案例分析的能力通过生活中的地理理解农业区位因素及其变化对农业区位的影响并学会运用这一理论知识评价某一地区的农业选择掌握进行农业区位选择的基本思路3.情感目标通过对影响农业生产的区位因素分析树立地理事物是发展变
1. 农业区位含义土壤梯 田交通因素对北京蔬菜基地的影响 在下列农业生产活动后的括号内填出怎样利用和改造自然因素(1)江南丘陵茶园的喷灌(2)塑料大棚栽种蔬菜(3)云贵高原修筑梯田(4)三江平原沼泽地排水发展种植业(5)南方水稻田施用石灰(6)西双版纳的多层人工经济林案例探究:环地中海地区农业的发展6003004. 该村最可能位于:A. 成都平原 B. 东北平原 C. 华北平原
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计一教案背景1.面向学生: 中学 □小学 2学科:地理3.课时:14.学生课前准备:(一)预习课文了解影响工业区位选择的因素(二)完成课后习题二教学课题 通过学习使学生进一步明确影响工业区位的主要因素和不同的工业指向类型加强学生的综合分析能力形成协调的人地关系1影响工业区位的主要因素和不同的工业指向类型 2理解工业区
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