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  沉重那位阿姨为什么要帮奶奶推开沉重的门呢 答：因为那位阿姨希望别人也能这样对待自己的母亲希望唤起人们多一份关心和关爱使社会更加文明同时也说明阿姨心灵纯洁心地善良 我体会到母亲对护士的体贴关怀宽容和鼓励..将心比心温暖幸福 （我） 如果你是那位阿姨你会怎么做呢如果你是文中的那位母亲你会怎么做呢如果对那位护士进行责骂将会有什么后果呢

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级导入新课 将心比心：《现代汉语词典》上解释为拿自己的心比照别人的心指遇事设身处地为别人着想今天我们就来学习一个关于将心比心的故事请欣赏 相声小品 《将心比心》 生命的精彩和动人全靠你有一颗真诚的心当你能对别人体谅关心将心比心地生活你就会发现我们原来很幸福 教学目标 1.有感情地朗读课文

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  自由朗读全文同桌之间进行朗读检查 想一想课文写了几件将心比心的事情是哪几件 是啊如果我们在生活中能将心比心就会对老人生出一份尊重对孩子增加一份关爱就会使人与人之间多一些宽容和理解

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  有一次她去商店走在她前面的一位阿姨推开 的大门 等到她跟上来 松开手（齐读）我的妈妈和您的年龄差不多我希望她遇到种时候也有人为她开门幸福

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级心 情爱 心心 痛童心心疼开心狠心良心真心信心诚心伤 心苦口婆心知心细心… …8.将心比心 商店 沉重 道谢 输液 血管 抱怨 不禁 紧张 宽容 鼓励 　温暖 扎针 尊重 关爱 理解　将心比心读准下面词语将心比心：把自己的心地对照别人的心地比喻设身处地为别人着想 抱怨：心里不满意责备

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级将心比心　　将心比心：《现代汉语词典》上解释为拿自己的心比照别人的心指遇事设身处地为别人着想 有一次她去商店走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门一直等到她跟上来才松开手 当奶奶向她道谢的时候那位阿姨轻轻地说：我的妈妈和您的年龄差不多我希望她遇到这种时候也有人为她开门沉重一直才 一天我陪患病的

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  经历了这两件事的我心里有什么感受（文中有个词你能说出来吗） 母亲用另一只手拉着我平静地对护士说：这是我的女儿和你差不多大小正在医科大学读书她也将面对自己的第一个患者我真希望她第一次扎针的时候也能得到患者的宽容和鼓励听了母亲的话我的心里充满了温暖与幸福 这是我的女儿和你差不多大小正在医科大学读书她也将面对自己的第一个患者我真希望她第一次扎针的时候也能得到患者的宽容和鼓励

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  《将 心 比 心》整合课教案一学习目标： 1. 试用自己的话复述文中的两个小故事2. 理解将心比心的意思体会生活中只有做到将心比心才会使人与人之间多一些宽容和理解3 .课文中着重运用哪些细节描写来刻画人物形象的二学习重点：理解课文内容体会将心比心的的意思三过程与方法：自读自悟师生共同解决问题四情感态度与价值观：让学生受到将心比心的中华民族传统美德教育五：课件准备：幻灯片一课时一故事导入激发兴趣

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  2构建快乐的学习平台，动静结合，在玩中学，感受学习乐趣。1通过看、想、说、做，掌握学习方法提高语文学习能力。3．培养自觉学习习惯和自主学习、积极探讨、团结协作能力。2．面向全体，师生互动，增加亲和力。1．培养倾听能力和朗读能力。拓展思维，培养创新能力，让所学知识得到深化和升华，使学生个性得到张扬。1创设轻松、愉快的氛围， 激发兴趣。2培养听 、说能力。概况: 人教版小学语文四年级下册第7课《尊严