1 画刺猬教学目标:1通过训练使学生掌握概括基本形的方法2运用学习的方法并添加特征练习画刺猬3培养学生创造性思维添加适当的背景教学重点:折线的节奏教学难点:添加背景教学过程:谈话导入有一种小动物它长得很奇怪浑身是刺胆子却很小你一靠近它它就团成一团人们确很喜欢它你们知道它是什么吗对了它就是可爱的小刺猬这节课我们就来学习画小刺猬(板书课题:画刺猬)步骤方法1.? 刺猬的身体可以概括成半圆形2.?
美术选修教学计划 一教材的分析: 本学期美术共18课教材的内容充分的拓展了学生的思维使他们在轻松愉快的氛围中创作学习内容丰富从而使学生的头脑中逐渐形成简单具体的形象本学期在绘画的具体形象上有所要求学习一些简单的简笔画把基础打实 二学生知识能力及情况分析: 学生年纪小自律性差但都比较懂礼貌见到老师能主动问好有部分学生有说普通话的意识能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流个别学生不懂得执
高中美术教案教学目的:1培养学生学习美术的兴趣和爱好充分认识生活中处处存在美关键要靠我们的眼睛去发现(罗丹语)2引导学生通过细致的观察感受校园环境及建筑的美感指导学生运用绘画知识表现校园环境3鼓励学生社会生活用自己的绘画语言去发现美创造美活动过程:1风景画欣赏导入(复习构图透视知识)2分组活动写生师生共同活动3小结学生自我评价教师适当点评总结一引课:[情景]1内老师:同学们好老师近
董 店 中 心 小 学手工课计划与教案年级 二年级二年级手工课教学计划教材分析 根据全日制弱智学校教学计划和各科教学大纲的规定和要求从轻度智力残疾的学生的身心特点及发展需要出发对他们进行相应的教育教学和训练补偿其智力和适应行为的缺陷加强其智力和适应行为的缺陷加强劳动技能的培养为使他们成为合格的社会公民成为适应社会生活和自食其力的劳动者打下基础二教学目的和要求:1通过活动让每个孩子掌握
2012年手工教学计划美术手工课二○一二年三月美术手工课教案 ——王瑞花美工课的由来 在小朋友们成长的过程中动手能力的培养不可或缺设置这门课程我们希望能在轻松愉快的环境里培养小朋友们对美术和手工的兴趣用心发现身边的美教案结构第一部分:美术绘画 第二五七九十一课时第二部分:手工
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姐妹园送教美术专题研讨公开课美术活动:会变的圆班级: 执教: 时间:2011年4月23日活动目标:1学习在圆形上面添画表现自己喜欢的各种各样的圆形事物2迁移已有经验充分发挥想象力创造出各种各样的圆形事物3乐意参与活动感知在圆形上添画变出新事物的快乐活动准备: 1.不同颜色不同大小的圆若干2记号笔每人一支3铅画纸活动过程:一欣赏图片激发兴趣师:今天老师要带小朋友去参观一个圆
第五册美术 11字的创意设计 (陈苏丹)一教学目标1.了解字体装饰艺术的特点学习字体设计方法能从汉字的义形和结构特征出发对汉字的笔画和结构作合理的联想和变形创意出美观形象的美术字2.从设计和创意美术字的过程中发展学生的形象思维使学生充分体会美术与自己的学习生活息息相关学习用美术语言
课题:难忘的童话故事形象教学目标:1通过欣赏了解童话故事中多个形象的特征创作形式和方法能用适合自己的表述方法表达自己的感受2在欣赏评价的基础上学会发散思维尝试塑造出自己喜爱的形象3从积极的情感体验出发培养学生热爱生活的情感和审美意识教学重点:培养学生感受美分析评价美的素质充分调动学生的创作积极性教学难点:引导学生将自己的想法大胆塑造出来教学准备:猫头鹰图片纸铅笔彩色颜料教学过程:一导入新课激发兴趣
桥 一教学目标 1.进行桥梁的实地考察或收集有关桥梁的: 2.利用纸材制作纸立体桥梁模型 3. 写一篇与桥梁有关的文章(或故事考察报告均可) 4. 尝试制作或绘画出一座有创意的桥梁模型(可独立完成或自愿组合小组完成) 二课前准备 学生:1. 查询桥梁建筑或有关桥梁的历史故事等等(可从过去学过的课文中图书馆网上查找) 2. 常规用具剪刀胶水等 教师:1.
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