北师版八年级数学上册第一二章考试试卷班级: :一选择题:(每小题3分共30分)14的平方根是( )A2B4CD2在下列实数中无理数是( )A.B.C.D.3一个直角三角形两直角边长分别为3和4则斜边的长是( )A5 B3 C4 D254在下列长度的各组线段中能组成直角三角形的是( )图5A567 B51213
1.1.1 探索勾股定理 导学案主备: 审核: 审批 : 班级: 使用人:【学习目标】经历用数格子的办法探索勾股定理的过程进一步发展学生的合情推力意识主动探究的习惯进一步体会数学与现实生活的紧密联系探索并理解直角三角形的三边之间的数量关系进一步发展学生的说理和简单的推理的意识及能力【学习重点】了结勾股定理的由来并能用它来解决一些简单的问题【学前准备】画一个直角三角形
第二章 实数一实数的概念及分类 1实数的分类 正有理数 有理数 零 整数有限小数和无限循环小数实数 负有理数 正无理数 无理数 无限不循环小数 负无理数2无理数:
第二章 实数§2.1.1 数怎么又不够用了(一)知识与技能目标: 1.通过拼图活动让学生感受无理数产生的实际背景和引入的必要性.2.能判断给出的数是否为有理数并能说出现由.过程与方法目标: 1.让学生亲自动手做拼图活动感受无理数存在的必要性和合理性培养大家的动手能力和合作精神.2.通过回顾有理数的有关知识能正确地进行推理和判断识别某些数是否为有理数训练他们的思维判断能力.情感态度与价
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第一章 《勾股定理》一选择题1. 三角形三边长分别为6810那么它最短边上的高为……………( )A. 4 B. 5 C. 6 D. 82. 三角形各边(从小到大)长度的平方比
最新北师大版八年级数学上册第一----二测试题(含答案)一选择题1. 4 的平方根是( )A . 2 B . 16 C. ±2 D .±16【答案】C2.设a= eq r(19)-1a在两个相邻整数之间则这两个整数是( )A.1和2B.2和3 C.3和4 D.4和5【答案】C 3.实数a在数轴上的位置如图所示则 化简后为( ) A. 7
一复习回顾有理数和无理数统称为实数1实数的分类73相反数是本身的数是 绝对值是本身的数是 倒数是本身的数是 c d 0 b a01 同样在数轴上右边的点表示的数比左边的点表示的数大.1 4的平方根是 整数(B) (D)
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 实数复习一算术平方根平方根立方根1基本概念算术平方根:如果一个正数x的平方等于a那么这个正数x叫做a的算术平方根特别的0的算术平方根是0平方根:如果一个数x的平方等于a那么这个数x叫做a的平方根立方根:如果一个数x的立方等于a那么这个数x叫做a的立方根一算术平方根平方根立方根2关系式表示算术平方根:若
七年级上册第一章与第二章测试题一.填空题1.你平时走路一步的步长最接近哪个选项.( )A.50米 分米 厘米 毫米2. 数在数轴上的位置如图所示则是( )A.正数 B.零 C.负数 D.都有可能3.两个互为相反数的有理数相乘积为( )A. 正数 B.负数 C.零 D.负数或零4. 图1中
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