之12.数系扩充与复数(含精析)一选择题1.设集合i为虚数单位则M∩N为( )A.(01) B.(01] C.[01) D.[01]2.已知i为虚数单位a∈R若(a-1)(a1i)=a2-1(a-1)i是纯虚数则a的值为( )A.-1或1 C.-1 .已知i为虚数单位 若复数ii则=( ) A.
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高新一中2013高考数学一轮复习单元练习--数系的扩充与复数的引入I 卷一选择题1.在复平面内复数对应的点位于( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】A2.若复数为纯虚数则实数的值为( )A.B.C.D.或【答案】A3.已知复数eq f(a-ii)-i在复平面内对应的点在二四象限的角平分线上则实数a的值为( )A.-2B.-1C.0D.2【答案】
高考数学创新型试题浅析 创新意识的激发创新思维的训练创新能力的培养是素质教育中最具活力的课题自从1999年教育部明确提出高考命题要遵循教学大纲又不拘泥于大纲在试题设计上要增加应用型和能力型的题目要更加注重对考生能力和素质的考查近几年来特别是2001年为了考查学生在新情况中的迁移能力创新能力灵活应用所学知识的能力出现了不受大纲字句约束然而所考内容大体在高中数学范围内
第十四章数系的扩充与复数的引入考点一 复数的概念1.(2013湖南15分)复数z=i·(1i)(i为虚数单位)在复平面上对应的点位于( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限答案 B 2.(2013福建15分)复数z=-1-2i(i为虚数单位)在复平面内对应的点位于( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限答案 C 3.(2013江西15分)复数z=i(-2-i)(i为
2010年高考数学创新题目【考题分类】(一)选择题(共5 题)1.(福建卷理10)对于具有相同定义域的函数和若存在函数(为常数)对任给的正数存在相应的使得当且时总有则称直线为曲线与的分渐近线给出定义域均为D=的四组函数如下:①②③④其中曲线与存在分渐近线的是A.①④ B.②③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】要透过现象看本质存在分渐近线的充要条件是时对于
飞马教育 【考情解读】1.理解复数的基本概念. 2理解复数相等的充要条件. 3了解复数的代数表示形式及其几何意义. 4会进行复数代数形式的四则运算. 5了解复数的代数形式的加、减运算的几何意义.【重点知识梳理】1.复数的有关概念内容意义备注复数的概念形如a+bi(a∈R,b∈R)的数叫复数,其中实部为a,虚部为b若b=0,则a+bi为实数;若a=0且b≠0,则a+bi为纯虚数复数
第十四章数系的扩充与复数的引入?考纲解读1 理解复数的基本概念2 理解复数相等的充要条件3 了解复数的代数表示法及其几何意义4 会进行复数代数形式的四则运算5 了解复数代数的加、减运算的几何意义?知识点精讲一、基本概念1叫虚数单位,满足当 时,2 形如 的数叫复数,记作 (1)复数与复平面上的点 一一对应 叫 的实部,叫 的虚部;点组成实轴; 叫虚数;叫纯虚数,纯虚数对应点组成虚轴(
数系的扩充与复数的引入[知识能否忆起]一复数的有关概念1.复数的概念:形如abi(ab∈R)的数叫复数其中ab分别是它的实部和虚部.若b0则abi为实数若b≠0则abi为虚数若a0b≠0则abi为纯虚数.2.复数相等:abicdi?acbd(abcd∈R).3.共轭复数:abi与cdi共轭?acbd0(abcd∈R).4.复数的模:向量OZ―→的长度叫做复数zabi的模记作z或abi即zab
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