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神奇的指南针制作方法:材料:针蜡烛铁丝冷水透明塑料瓶铁锥细木棒制作方法:1. 用铁丝缠住缝衣针然后放入火中烧红之后马上放入冷水中冷却你要记住了浸的时候一定要使针成南北方向这样针才能变成小磁针还有啊你一定要小心别烫着2. 把塑料瓶剪去口用铁锥在底部的中央扎一个孔然后把细线一端拴在小磁针的中部再把线从孔中穿过倒立塑料瓶使小磁针吊在瓶的中部 使小磁针慢慢静这时你会发现小磁针的一端指向的是南方一端指的是北
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幼儿园园长工作手册 目录1 前言2 园长日志3 园长日常工作流程4 园所管理 心态管理 .1消极为什么使人不能成功 .2积极心态五大修炼法 目标管理 .1目标的重要性(作用) .2如何实现目标 目标规划实践 时间管理 .1高效管理时间的13
幼儿园手工 辅导四(第十一章至第十三章)第十一章 科技小制作 一概述科技小制作是指利用身边可取的简易材料做出适合开发幼儿智力智能的玩具或物品并通过制作或展示其基本功能启迪幼儿的心智发展幼儿体能的一种有益的综合性制作活动它有别于一般的手工制作既要生动有趣还要具有一定的科学性在幼儿园一般有三种形式一种是将教师制作完成的科技制品向幼儿展示并讲解相关的科学常识或原理第二种是教师组织幼儿利用科技小制作
致全体员工尊敬的员工:我代表全体员工欢迎您加入六甲中心幼儿园这个大家庭我们将为您提供一个良好的工作生活和学习的环境使您的能力得到充分发挥并衷心祝愿您在六甲中心幼儿园这个事业的平台上通过自身勤奋的努力团队合力的协作实现自身的价值非常高兴能有机会和大家共事并彼此合作我们将本着用爱养育用心教育的教育宗旨服务于幼儿家长和社会办人民满意的教育使员工得到专业的成长和进步为学校赢得荣誉和发展作为六甲中心幼
幼儿园手工教学活动是幼儿在教师的引导下利用各种材料进行的造型操作活动因为手工活动的游戏性和操作性都很强作品既好玩又好看既可以装点环境又可以作为幼儿的玩具所以深受幼儿的喜爱并且在手工活动中幼儿的动手能力操作协调能力耐心细致有序的习惯都会得到锻炼与培养所以我们要组织丰富多彩的手工制作活动让幼儿园手工教学变得生动起来吸引幼儿的主动参与与创造从而培养幼儿的各种能力那么究竟该如何进行幼儿园手工教学呢下面从几
第一部分:工作指南篇 优化师德从改善保教行为做起家长接待工作一晨间接待细则适宜:1一位老师应坐在能看见幼儿和家长的位置和孩子一起游戏方便接待来园的家长和孩子另一位老师巡回指导幼儿2两位老师见到幼儿家长进班要马上起身笑脸相迎主动与家长幼儿打招呼一位老师可以简短地询问幼儿情况要特别体弱儿患病儿(吃药用餐等情况)另一位老师送幼儿入座并指导其进行游戏活动3在游戏中要注意培养幼儿各种良好的习惯(如安静游
1小兔子盖新房 (小班) 小兔子盖新房 (双手做小兔耳朵五指并拢指尖碰指尖各三下) 小猴小狗来帮忙 (双手做小狗小猴状右手手背向上左手手指爬过) 锯的锯钉的钉 (左手并拢做锯子右手心向上同样左手握拳做锤子) 新房盖得真漂亮 (双手交手指自由晃动) 进屋一看黑漆漆 (双手做眼睛左右观望) 原来忘了安个窗 (双手食指在头两侧画圈双手大拇指食指再做照相机状) 2小乌龟(小班) 一只小乌龟呀 (双手握拳右
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级幼儿园大班手工制作——衣裤9407活动目标1 引导幼儿学习用四角向中心折纸的技能2 引导幼儿继续学习折纸的方法3 培养幼儿仔细耐心的习惯活动准备正方形彩纸 幼儿宝宝走秀视频若干折好的衣裤精美图片若干看一看活动过程 1.入活动引起兴趣 小朋友你们刚刚看到哪些东西呢今天我们就来折许多新衣服这好后摆一个衣摊好吗2. 引导幼儿学习
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