本题考点:等差等比数列求通项难度:难已知数列满足则数列的前2013项的和为( )A. B. C. D.解题分析:思路分析:由给出的即可得到两数列分别为等差数列和等比数列即可得到各自的通项公式进而得到的通项公式这样就可根据其通项公式的特点求出前2013项的和.解答过程:解:由题意可知为首项是3公差是3的等差数列故通项公式为为首项是3公比是3的等比数列故通项公
本题考点:等差数列与等比数列难度:中 (本题满分10分)已知abc成等比数列如果axb和byc都成等差数列则等于( )A. 2 B. 3 C. D. 思路分析:利用等差数列与等比数列的定义结合等差等比数列的性质求解.解答过程:解法一:赋值法.解法二:b=aqc=aq2x=(ab)=a(
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一高阶等差数列的及的求法求高阶等差数列的通项及前和的时候通常采用逐差法或待定系数法下面先介绍逐差法求通项方法一 逐差法我们先看一个例题例1 求数列的通项::172561121211…解:先作各阶差数列:数列:172561121211…一阶差数列:618366090…二阶差数列:12182430…三阶差数列:666…由此可见数列是3阶等差数列数列是首项为12公差为6的等差数列故于是得到…将以上
本题考点:等差数列的通项公式难度:中 (本题满分10分)在数列{an}中若an2-an-12=p(n≥2n∈Np为常数)则称{an}为等方差数列下列是对等方差数列的判断:①若{an}是等方差数列则{an2}是等差数列②{(-1)n}是等方差数列③若{an}是等方差数列则{akn}(k∈Nk为常数)也是等方差数列④若{an}既是等方差数列又是等差数列则该数列为常数列.其中正确命题序号为(
(2)倒序相加法:如果一个数列{an}的前n项中首末两端等距离的两项的和相等或等于同一个常数那么求这个数列的前n项和即可用倒序相加法如等差数列的前n项和即是用此法推导的.(3)错位相减法:如果一个数列的各项是由一个等差数列和一个等比数列的对应项之积构成的那么这个数列的前n项和即可用此法来求如等比数列的前n项和就是用此法推导的.(4)裂项相消法:把数列的通项拆成两项之差在求和时中间的一些项可以相互抵
课时考点4 等差数列等比数列考纲透析考试内容:数列.等差数列及其通项公式.等差数列前n项和公式.等比数列及其通项公式.等比数列前n项和公式.考试要求:(1)理解数列的概念了解数列通项公式的意义.了解递推公式是给出数列的一种方法并能根据递推公式写出数列的前几项.(2)理解等差数列的概念掌握等差数列的通项公式与前n项和公式并能解决简单的实际问题.(3)理解等比数列的概念掌握等比
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级黄牛课件中国首家新课标网(不必注册免费下载)请记住我们的:.kejian123等差数列等比数列 课时考点4考试内容: 数列.等差数列及其通项公式.等差数列前n项和公式.等比数列及其通项公式.等比数列前n项和公式. 考试要求: (1)理解数列的概念了解数列通项公式的意义.了解递推公式是给出数列的一种方法
等差与等比数列目的与要求1 运用等差等比数列有关知识解决等差数列与等比数列混合的计算或证明题 2 进一步熟悉等差等比数列项与项之间关系,提高解题技巧和运算能力 复习导入等差与等比数列的区别与联系例 1三数成等比数列,若将第三个数减去32,则成等差数列,若再将成等差的三数的第二个数减去4则又成等比数列,求原来三数分析:关键是三数如何设法以利于运算答案 : 2 , 10 , 50 , 或20/9 ,
第二板块 数 列明明白白知高考 从近两年的高考试题来看,对数列的考查较为稳定,考查难度以中档为主,有时小题可能作为压轴题出现.1.从题型题量上看常考查一小(选择题或填空题)一大(解答题),总分值约为17分,在选择题中可能设计多项选择题,在解答题中可能设计开放性题目.本分享自高中数学同步资源大全QQ群483122854 专注收集同步资源期待你的加入与分享2.从考查内容上看高考数学试题对数列的考查
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