第四章电化学基础课时创新练习第一节原电池(1) 1.下列关于原电池的叙述中,正确的是 ()A原电池中,正极就是阳极,负极就是阴极B形成原电池时,在负极上发生氧化反应C原电池工作时,溶液中的阳离子向负极移动D电子从负极流向正极2.下列关于原电池的叙述正确的是 ( ) A构成原电池的正极和负极必须是两种不同的金属B原电池是化学能转变为电能的装置C在原电池中,电子流出的一极是负极,该电极被还原D原电池
第一节 原电池1.实验室中欲快速制取氢气最好的方法应该是( )A.纯锌与稀硫酸 B.纯锌与浓硫酸 C.粗锌与稀硫酸 D.粗锌与稀硝酸2.在盛有稀H2SO4的烧杯中放入用导线连接的锌片和铜片下列叙述正确的是( )A.正极附近的SO-离子浓度逐渐增大 B.电子通过导线由铜片流向锌片C.正极有O2逸出 D.铜片上有H
原电池原理【基础知识】一原电池的概念 将化学能转变成电能的装置二原电池的条件 ①电极:两种不同的导体相连(如有两种活性不同的金属一种是金属一种是非金属导体一种是金属一种是金属氧化物等)②电极材料均插入电解质溶液中(电解质溶液:能与电极反应)③两电极相连形成闭合电路④自发发生的氧化还原反应三 原电池的原理(讨论锌铁硫酸和铁铜硫酸铜)1.原电池的原理负极----较活泼的金属--
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第一节 原电池一探究目标体验化学能与电能相互转化的探究过程二探究重点初步认识原电池概念原理组成及应用三探究难点通过对原电池实验的研究引导学生从电子转移角度理解化学能向电能转化的本质以及这种转化的综合利用价值四教学过程【引入】电能是现代社会中应用最广泛使用最方便污染最小的一种二次能源又称电力例如日常生活中使用的手提电脑手机相机摄像机……这一切都依赖于电池的应用那么电池是怎样把化学能转变为电能的呢
教案课题:第四章 电化学基础第一节 原电池授课班级课时教学目的知识与技能1、 让学生体验化学能与电能相互转化的探究过程;2、使学生进一步了解原电池的工作原理和构成原电池的条件;3、能够写出电极反应式和电池反应方程式过程与方法1通过分组实验培养学生观察能力与分析思维能力。2实验引导学生以问题为中心的学习方法,学会发现问题、解决问题的方法。3、加深理解实践→认识→再实践→再认识的辨证唯物主义的思维方
21世纪教育网 精品试卷·第 2 页 (共 NUMS 2 页) 高中化学人教版(2019)选择性必修1 第四章第一节 原电池一、单选题1下列能量的转化过程中,由化学能转化为电能的是( ??)ABCD水力发电风力发电铅蓄电池放电太阳能发电A?A?? ?????????????????????????????????????????B?B?? ??????????
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 原电池选修4第四章 电化学基础湖南省湘乡市第四中学 龙威1780年意大利生物学家伽伐尼(Galvani L.) 在做青蛙的解剖实验时发现青蛙有抽搐现象原电池的雏形病 例 分 析病 例 分 析病 例 分 析 你能为她开一个药方吗形成原电池的条件 u结论:形成原电池的条件有两种活泼性不同的金属(或一种是非金属导
新华社伦敦3月12日电 英国锡里斯电力成功研制出功率为1千瓦的环保燃料电池,可以充当家用“电站”,为普通家庭提供电力和热水。这种新型燃料电池体积非常小,可以握在掌心里。这是电池世界的又一创举!《中国环境报》消息:2006年3月12日,英国成功研制出微型家用“电站”电化学:指研究化学能与电能之间相互转换的装置、过程和效率的科学。过程及装置分按电化学反应2 借助电流而发生反应及装置 (如:电解池
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