《交响音乐赏析》课程教学大纲一课程与任课教师基本信息课程名称:《交响音乐赏析》课程类别:必修课 □选修课■总学时周学时学分:其中实验(实训讨论等)学时:授课时间:3-16授课地点:6F102开课单位:师范学院适用专业班级:任课(助课)教师:林雄文职称:讲师联系:13580888233Email:答疑时间地点与方式:解决二课程简介本课程是一门全校选修课这门课的教学目的和任务是面向全
《综合音乐作品分析》课程教学大纲一适用专业:学科教学(音乐) 艺术学理论二课程性质:专业必修课三学 时: 36学时四教材选用:《歌曲分析与写作》 高等教育出版社 方智诺主编五教学目标与要求(一)教学目标:本课程是作曲系的作曲技术理论课目的是使学生系统的掌握曲式总括性的体系与对各音乐基本表现手段的总体结构力与运用方法和相互关系(二)教学要求:通过本课程的学习使学生学会鉴赏音乐提高人文素
大学音乐课与心理健康莫爱泱泱音乐是一种艺术亦是一种文明在现实生活中并不是所有的人都是音乐家但是每一个人都可以当一名听众大学音乐课对于我们来说不是教我们成为音乐家而是叫我们成为一个好的听众大学音乐课从知识感受观念三方面提高大学生音乐素养对大多数人来说这句话太抽象太单调也太令人费解许多人会不屑一顾其实当你在音乐课上稍稍听听你便了解到了你不知道的音乐家音乐和文化当你在音乐课上自愿或者是被迫听音乐时
《中国音乐史及名作赏析》课程教学大纲一课程与任课教师基本信息课程名称:中国音乐史及名作赏析课程类别:必修课 eq oac(□) 选修课□学时学分:2其中实验(实训讨论等)学时:0授课时间:1-16 周 星期三 3-4 节授课地点:艺术楼A301任课教师:黄琼职称:讲师所属院(系):师范学院联系:13790273630Email:答疑时间地点与方式:1-16 周 星期三 3-
《音乐欣赏》教学大纲学时:32 学分:1 制定者:周辉国 审核者:杨旺生课程性质公共选修课 面向全校本科专业教学目的与要求音乐欣赏是音乐文化系统中不可缺少的环节它与音乐创作音乐作品和音乐表演具有同等重要的地位本课程将注重音乐欣赏方法的介绍培养同学的音乐欣赏能力综合各方面的知识着重介绍各历史时期重要流派重要体裁中外代表性音乐作品配以
一本课程性质及与其他课程的分工与联系???? 本课程是信息技术系英语系必修课之一是一门音乐综合课程是学生学习音乐的前导课从音乐语言民歌器乐声乐等方面进行一般性介绍目的是提高学生基本素质在教学活动中配合大量音乐课外活动包括欣赏音乐电影以及民歌竞赛等等二课程目标与基本要求(一)本课程的教学目标是:?? 本课程起着引导学生进入音乐殿堂之门和培养高尚品德开发智力提高欣赏能力的作用本课程的教学目的在
《音乐基础与作品欣赏》课程教学大纲 一课程与任课教师基本信息课程名称:音乐基础与作品欣赏课程类别:必修课□ 选修课■总学时周学时学分:28 周 2 其中实验(实训讨论等)学时:0授课时间:3-16周 星期一 9-10 节授课地点:6B-101开课单位:师范学院适用专业班级:全校本科专业学生任课(助课)教师:谭潇潇职称:讲 师联系:13723536060Email:答疑时间地
《音乐欣赏》教学大纲课程性质公共选修课 面向全校本科专业教学目的与要求音乐欣赏是音乐文化系统中不可缺少的环节它与音乐创作音乐作品和音乐表演具有同等重要的地位本课将注重音乐欣赏方法的介绍培养同学的音乐欣赏能力综合各方面的知识着重介绍各历史时期重要流派重要体裁中外代表性音乐作品配以专业音像音响使学生们在理论的指导下视觉听觉得到审美享受本课程的宗旨是科学性知识性趣味性与主观能动性相结合课程内容改革
《 中外经典音乐名作鉴赏》课程教学大纲一课程名称1.中文名称 中外经典音乐名作鉴赏2.英文名称 Music Appreciation3.课程号 二学时 总学时??36??? 学时?? 其中:授课?36???? 学时??? 实验0????? 学时????? 三考核方式: 考察四适用专业 全校各专业选修五课程简介(200字以内) 此课程是以中外经典音乐名作品欣赏为内容的课程同时将音乐基础知识贯
交响乐欣赏课程论文——论巴洛克时期古典主义时期浪漫主义时期交响乐风格的不同巴洛克时期1600到1750年这150年间就叫做巴洛克时期巴洛克音乐节奏强烈跳跃采用多旋律复音音乐的复调法比较强调曲子的起伏所以很看重力度速度的变化巴洛克时期著名的音乐家有维瓦尔第.巴赫以及亨德尔巴洛克时期的音乐有一个明显的特点即它的节奏是阶梯式的渐强或是渐弱没有突变有着统一的力度色彩这种风格反映了巴洛克音乐贯穿了人的明确感
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