1 1 高考探究性试题题型归类1.文本研讨式 这类试题研讨的话题答案指向比较明确考生可以根据试题所提供的材料要求或拓展作答或借助已有的知识作答甚至还可借助阅读材料的要点作答根据话题特点它可分为两种类型
高考探究性试题题型归类1.文本研讨式 这类试题研讨的话题答案指向比较明确考生可以根据试题所提供的材料要求或拓展作答或借助已有的知识作答甚至还可借助阅读材料的要点作答根据话题特点它可分为两种类型 (1)大阅读材料研讨式 研讨话题出自一篇阅读材料作答时或横向比较或纵向拓展如2001年上海高考试题: 两个文段(笔者注:阅读材料提供了甲乙两段文字)中你更喜欢哪一段就你最欣赏的一点说说理
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物质制备类综合实验【题型方法技巧】1.题型剖析(1)无机物制备题的常考方向(2)有机物制备题的常考问题涉及有机物制备的综合实验,重点考查物质分离中的蒸馏、分液操作,反应条件的控制,产率的计算等问题。2.制备实验方案设计的原则(1)无机物制备实验方案应遵循下列原则①原料廉价易得,用料最省即原料利用率高。②所选用的实验装置或仪器不复杂。③实验操作简便安全,对环境不造成污染或污染较小。(2)有机物
化学第二部分 高考大题突破题型三 综合实验探究请做:专题针对训练 word部分: 点击进入链接本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中考数学专题探究--------综合性问题综合性问题你会求面积吗你会求面积吗 分析:本题选用的命题素材和试题背景大家比较熟悉老题考出了新意以图形分割和数列求和结合的形式呈现在经历观察分析归纳的数学探究过程中发现其中的分割规律体现 数形结合的数学思想你会求面积吗 图1中给出了两种方式的分割对第(2)问
一理解重要词语的含义的答题模式(07年北京卷《湿湿的想念》)结合湿字在文章中的特定含义说说为什么沈从文认为值得回忆的哀乐人事常是湿的答案:因为值得回忆的人和事往往是和河流密切相关的(与河水有关取湿之本意)浸润着深沉情感的(河水和情感之间有比喻色彩)鲜活流动有生命的(揭示湿之象征意味)令人感动催人泪下的(湿与泪水及感动也紧密相关联)答题模式:(分四步)1表面意思 2修辞手法(如果使用了)
1 1 高考应试作文的偏向及命题对策贾超英一种作文形式被应试者适应而渐渐地形成一种比较普遍的写作模式从而影响测试的效果这是自古就有的一种现象最典型的要算八股文今天这种作文应试模式形成的周期在不断缩短话题作文打
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中考化学实验探究题归类?江苏省金湖县实验中学? 徐洪俊(211600)?科学探究是学生自主学习的主要学习方式贯穿与整个教学的各个环节近几年的各地中考试卷中以开放型的命题方式对探究能力的考查比重在逐年加大尤其是实验探究题更呈现出多样灵活和开放现就该类考题归类解析如下:一物质成份的探究例1(05黄岗)室验室开放日我与小娜小佳小华小丽等同学来到实验室看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂分别是两瓶固体
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