关于编写高级技工汽车检测与维修专业教材编写的申请 随着汽车工业的发展和技术上不断推陈出新及汽车消费市场的繁荣汽车后市场蕴藏着巨大商机汽车维修行业业已成为朝阳行业迫切需要一大批能驾驭现代电控汽车维修技术的高级技能人才教书育人教材是关键目前职业院校汽车类专业使用的统编教材虽经数次修订内容上也不断充实汽车新技术方面的内容但还存在着过于注重学科知识的理论性系统性和完整性传统陈旧内容篇幅过大理论与技能
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莘县红升汽修厂申请表目录 (基本制度) 1 维修质量管理制度 2 维修质量保证制度 3 进厂检验过程检验出厂检验制度 4 技术档案管理制度 5 标准和计量管理制度 6 机具设备管理及维修制度 7 安全操作和卫生制度 8 人员培训制度 9 维修收费标准 10 用户服务公约 11 车间环境保护措施 12 车间门卫制度 13 维修人员岗位职责 14 两柱举升机安全使用说明 15 四柱举升机安全
临沂市工业学校汽车运用与维修专业立体化教材系统采购项目 项目编号:SDGP371329201902000025 采 购 单 位:临沂市工业学校 招标代理机构
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汽车运用与维修技术专业职业技能测试大纲根据《宁夏回族自治区高职院校分类考试招生改革实施方案(试行)》(宁教学[2016]36号)精神制定了2019年交通运输类汽车运用与维修专业面向中等职业学校毕业生职业技能测试考试大纲职业技能测试分为应知(专业知识)和应会(技能操作)两部分职业技能测试的基本依据是国家中等职业教育汽车运用与维修专业教学大纲并参考国家汽车维修行业初级汽车维修工教学大纲来制定一专
目 录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc267319372 一关于要求新增高职专业的请示 PAGEREF _Toc267319372 h 1 HYPERLINK l _Toc267319373 二高等学校增设高职高专专业申请表 PAGEREF _Toc267319373 h 2 HYPERLINK l _Toc26731937
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中等职业学校汽车运用与维修专业设置标准(供参考)一编 制 说 明1. 本专业设置标准主要内容有专业设置基本依据专业教学组织专业师资配备专业设施毕业实习等2. 考虑到课程设置是采用21模式即:学生入校后前两年学习和掌握汽车运用与维修专业的基本知识和技能后一年分流进入各专门化学习再分别按市场需求掌握一至二门汽车维修专门技术所以专业设施分专业基本设备和专门化设备两部分专业基本设备是开设汽车运用与维
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