致同学们 第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 第一节 生物的特征 第二节 调查我们身边的生物 第二章 生物圈是所有生物的家 第一节 生物圈 第二节 环境对生物的影响 第三节 生物对环境的适应和影响 第四节 生态系统 与生物学有关的职业 林业工人的新任务 科学·技术·社会 生物圈Ⅱ号 第二单元 生物和细胞 第一章 观察细胞的结构 第一
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人教版初中生物教材(全套4本)(1)七年级上册目录第一单元生物和生物圈?第一章认识生物?第一节生物的特征?第二节调查我们身边的生物?第二章生物圈是所有生物的家?第一节生物圈?第二节环境对生物的影响?第三节生物对环境的适应和影响?第四节生态系统与生物学有关的职业 林业工人的新任务?科学·技术·社会 生物圈Ⅱ号?第二单元生物和细胞?第一章观察细胞的结构?第一节练习使用显微镜? 科学·技术·
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电子教材第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来 第一节 人类的起源和发展 科学家的故事 我国科学家与北京猿人 第二节 人的生殖 科学·技术·社会 试管婴儿——浅谈现代辅助生殖技术 第三节 青春期 第四节 计划生育 第二章 人体的营养 第一节 食物中的营养物质 科学·技术·社会 第七类营养素——膳食纤维 第二节 消化和吸收 第三节
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认识生物第一节 生物的特征教学目标: 1.学会科学观察的一般方法通过观察比较和分析了解生物的基本特征2.通过组织学生参加各种教学活动逐渐培养学生观察口头表达分析问题和解决问题的能力3.? 教学活动中注意培养学生与他人合作的精神使学生成为既能准确地表达自己的见解又能虚心倾听别人的意见的人教学重点和难点:1.引导学生观察生命活动的现象并得出生物的基本特征是本节教学的重点2.? 一些生物的特殊生理现象的
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