蝴蝶的金翅膀①只要略加观察闪过我眉宇的慌张就会袒露无遗我把一只不被察觉的小纸盒塞进书桌那里供奉着两条黑黢黢的毛毛虫三日不见刮目相看你懂这句话的含义吗丑陋的毛毛虫会变成美丽的蝴蝶转瞬即变像魔术般我守候的就是揭开谜底的时刻然后开始上课可接下来的情况就恶劣了只听我同桌以惊雷般的分贝和速率咔嚓一声蹦起来她养两条毛毛虫②他的脸色白垩纪的土壤般神经也似地震后的公路样扭曲顿时哗然一片老师捧着书本几乎袋
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第30 卷 第2 期
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类文阅读-8 蝴蝶的家蝴蝶花儿(节选)冯喆春天到了花园里的花开了辛勤的小蜜蜂和美丽的蝴蝶们扇动着翅膀飞过来了它们唱着跳着在这朵花上停一停在那朵花上落一落将花儿的生命一年年地传下去我仿佛听见了蝴蝶妈妈的声音:孩子我们的生命很短暂我希望你们能在短暂的时间里让没有花的地方变成花园小蝴蝶们齐声回答:妈妈您放心吧我们会做到的第一天大女儿彩蝶来到花园里( )着说:你们愿意跟我去别的地方生活吗小草
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课题:记叙文阅读专题训练——学会概括文章的主要内容授课班级:北京师范大学泉州附属中学初三3班时间:2012年3月22日星期四第五节地点:北京师范大学泉州附属中学教学楼D栋501室?一案例背景1.教学内容分析2012年泉州市初中毕业升学考试说明语文科阅读部分有明确要求现代文阅读重点考察学生对文章的感知理解分析和初步鉴赏能力在文义把握部分着重指出应整体感知文章内容感受文章语言所表达的思想感情体会所
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