一年级 美术科教案备课序号:第 节主备教师备课组长执行教学上课时间年 月 日教学内容各式各样的水果课 型教学目标知 识 与 技 能引导学生利用彩泥表现各种水果造型体验材料带来的美感过 程 与 方 法鼓励学生在创作的过程中发扬团结协助的精神情感态度价值观发扬团结合作的精神教学重点引导学生突破水果常规的造型和色彩谈谈感受教学难点引导学生在制作方法上有所创新教学准备垫板尺铅笔剪刀牙签彩泥等
第1课 走进美术第1课 走进美术 教案(第一课时)这是学生进入初中阶段的第一堂美术课教师得先进行自我介绍所以在我的这节课里我先得自我介绍接近教师与学生之间的心灵距离接着试问同学们心中认为的美术课是什么样的一节课美术课就是绘画吗学生的答案有两种那就是美术课绘画课那么这等式成立吗教师引导学生思考可以回顾小学阶段美术课里除了绘画之外还学了什么学生就会一一地想起来知道了美术课与绘画课的关系后再引入课题美术
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方案1 第1课《走进美术》教材分析 教材中美术作品的选择是以国内优秀艺术家作品为主同时结合其他国家艺术家的优秀作品促进学生对人类优秀美术文化传统的美好情感积极态度的养成以及重视它们在人类文化传承中的价值同时认识在广泛的文化情境中人的情感态度价值观的差异性和社会的丰富性.在重点了解祖国传统文化的同时与广泛的文化情境联系在一起才能拓展学生的人文视野提高人文素养中学生由于性格
卓有成效的管理者美术学院13级美本一班刘进《卓有成效的管理者》读后感我们都在向着成功的管理者进步 -----有感于《卓有成效的管理者》之所以有所感悟是基于著名的管理大师德鲁克提出的‘管理’的观点,结合自己的实际,谈谈读完《卓有成效的管理者》后的一些实践与想法,这本书给我们重要的人生启示。彼得德鲁克《卓有的管理者》这本书,仿如良师益友,面对的是不同的事实,却能从不同的角度说出你不曾想、更不曾想到
接官亭镇中心小学庆祝2012年中秋节及国庆节书画作品展方案 一活动目的:按照学校计划要求我们艺术组在第四周要举办一次书画展一在于收集同学们在庆祝中秋节和第六十三个国庆节中所画的优秀稿件进行评优奖励二在于强化学生的美术技能活跃学校美术氛围激励大多数学生对美术学科产生浓厚的兴趣三在于将一些优秀的美术稿件用于更换美术室和陈列室的陈旧稿件二活动时间:2012年9月26日下午少先队活动三活动地点:学校
第 13 课 课题《会 动 的 小 纸人》??课型造型表现几课时完成1课时完成学习目标1通过制作会动的小纸人培养学生设计意识和动手的能力2利用小纸人来表演节目的游戏提高学生学习美术的兴趣并强化他们与人交流合作的精神教学重难点小纸人的制作方法如何制作会动的小纸人教具准备彩色纸笔剪刀胶水等物品教 学 过 程
黑白对比的动物?大熊猫 斑马 黑白画黑白对比给我们带来什么样的视觉感受?强烈的视觉效果。什么叫黑白画? 以黑、白对比为造型手段,灵活运用点、线、面等多种表现方式,使画面黑、白、灰变化丰富,具有高度概括的艺术特色的装饰画。签字笔(黑色、白色)铅笔针管绘图笔马克笔油画棒蜡笔黑白画的基本构成要素点线面黑白装饰画主要是由哪个元素构成的?点黑白装饰画主要是由哪个元素构成的?线黑白装饰画主要是由哪个元素构成的
第3课 情感的记录 第一课时返回首页学生活动教师示范义务教育课程标准试验教科书第 13 册评价展示情感的记录情感的记录 色彩能够传达感情它是人观看色彩时产生某种感情反应如:寒暖感轻重感软硬感和强弱感还在心理上产生明快与忧郁兴奋与恬静等教师示范《星空》梵高《树间村道》霍贝玛(荷兰)表现性色彩学生思考情感与象征情感的记录作品展示淡彩画画法新授内容
美术教案初一 港口中学 于海霞 2010-9-1 第1课 自然与生活的定格·外国风景画静物画赏析(一)一??? 教材分析本单元的内容是欧洲近代风景画静物画是绘画中朴实接近生活的题材从平常的景物中发现美了解美感受美并进一步学会表述和描绘内心深处对平常景物的真实感受和激情是美术学习的一个新起点同时全册的内容是
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