单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级解决问题的策略苏教版四年级数学下册教学目标本节课我们主要来学习解决问题的策略同学们要理解并掌握用数形结合的方法解应用题能够解决相关的实际问题 (1)下图是学校环保组开辟的一个长方形花圃示意图请根据图中的数据计算花圃的占地面积8米 6米 (2)一个长方形操场(如下图)面积是200
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级解决问题的策略苏教版四年级数学上册执教:思想者教学目标本节课我们主要来学习解决问题的策略通过本节课的学习同学们要在解决实际问题的过程中学会用列表的方法整理稍复杂的信息并运用从问题想起的策略分析数量关系寻找解决问题的有效方法解决问题的策略 元旦快到了为了使庆祝元旦的活动更有意义固城中心小学五年级四个班准备分别在本班举行一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版六年级数学下册解决问题的策略教学目标1.经历解决简单实际问题的过程学会用列表的方法整理实际问题中的信息分析数量关系寻求解决问题的有效方法初步体会用列表的方法整理相关信息的作用2.进一步积累解决问题的经验增强解决问题的策略意识获得解决问题的成功经验田忌赛马齐王的每一种马比田忌的每种马只快一点点齐王每次出马的次序都是固定的:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 解决问题的策略(第2课时) 早晨小明和小芳同时从家里出发走向学校(如图)经过4分两人在校门口相遇他们两家相距多少米我每分钟走70米小明家小芳家我每分钟走60米学校小明家小芳家我每分钟走60米 早晨小明和小芳同时从家里出发走向学校(如图)经过4分两人在校门口相遇他们两家相距多少米我每分钟走70米学校小明家小芳家学校
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级解决问题的策略苏教版四年级数学上册教学目标本节课我们主要来学习解决问题的策略同学们要掌握分析问题解决问题的方法能够正确的解决相关的应用题小华小明小军小明 本 元小军 本 元小军用42元买笔记本能买多少本 先列表整理再解答 元 本小军 元 本小明31874218÷
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四年级 数学第八单元解决问题的策略(二)执 教者:范永贵解决问题的策略(二)小芳家栽了3行桃树8行苹果树和4行梨树桃树每行7棵苹果树每行6棵梨树每行5棵桃树和梨树一共有多少棵读了这些信息你有什么感受------信息比较多 桃 树 3 行 每行7棵 树 行每行 棵你能根据问题先列表整理再解答吗梨45
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 解决问题的策略苏教版四年级数学上册江都区仙女镇花园小学 丁健18 元 3 本小明小华 5 本 元小华小明小军小明小军小军用42元买笔记本能买多少本 元 本小军 元 本小明31842在列表解决这两个问题时有什么相同的地方有什么不同的地方 元5 本小华18元3 本小明 42元 本小军18元
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