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  《拿来主义》教案 江西南城一中 张 挥教学目标 1领会杂文形象说理妙喻连篇机趣横生的论辩特色 2把握文章曲折有致的逻辑思路 3明白拿来主义这一光辉论述中斯包含的辩证法和科学精神课 型 讲读课教学安排 教学时数为两课时 第一教时：即本课 第二教时：①重点揣摩鲁迅杂文的语言特色分析课后练习

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  授课时间 年 月 日 第 周 星期 第 节课题《拿来主义》第1——2课时教学目标知识与能力1正确对待文化遗产要根据民族文化的需要为我所用 2学习本文运用比喻论证的方法 3了解杂文与一般议论文的区别掌握本文语言犀利和幽默的特点 过程与方法情感态度与价值观学习马克思的伟大人格教学重难点1对待文化遗产的态度?????2设喻的含义 3语言特点 教学环节教 学

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