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祖国属于我们教学目标:1胸怀祖国放眼世界树立奋发向上的报国志向尊重身边的平凡劳动者愿意向他们学习2了解小康社会四个现代化等社会发展目标知道自己是未来的建设者了解作为一个主人翁所应具备的道德素质文化素质和合作竞争的能力3能以未来主人翁的标准严格要求自己为四个现代化的建设努力学习重点难点:重点:知道自己是未来的建设者了解作为一个未来主人翁所应具备的道德素质文化素质以及合作竞争能力难点:胸怀祖国放
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小学教学中的互联网搜索优秀教案评选教案背景分析:1.面向学生:小学 学科:音乐 2.课时:第一课时3.教具准备:课件第一课 祖国妈妈一教学目标 1能学会演唱歌曲《和祖国在一起和妈妈在一起》 2能认真听赏童声合唱《我们把祖国爱在心窝里》并感受到歌曲所表达的爱祖国的真挚感情 3能了解并初步掌握v的发声口型 4在竖笛吹奏练习中能掌握632三个音的指法并为歌曲《牧童谣》作简单伴奏 二课时
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和孩子一起成长该怎样教育好孩子这一直是我在不停探求的问题如今大多数家庭只有一个孩子为了望子成龙望女成凤很多家长都心力交瘁到底该把孩子培养成什么样的人怎样让他健康快乐的成长呢记得儿子刚入小学的时候学校请了一位专家给家长们上了一堂培训课专家问:在座的父母们你们多大了大家七嘴八舌的有的说32岁有的说40岁…… 可是专家却笑了:作为孩子的父母们你们只有六岁呀是的当时孩子入学时我们只做了六年的父亲或母
和孩子一起成长北京四中家庭教育经验集目录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc319489851为祖国和孩子的未来尽家长应尽的责任 PAGEREF _Toc319489851 h 4HYPERLINK l _Toc319489852我们是如何探索着做个称职家长的 PAGEREF _Toc319489852 h 9HYPERLINK l
和学生一起成长今年我和学生一起升入四年级我的无论是从形式还是从实质上都发生了很大的变化尤其是学生的变化更明显课改使学生开阔了思维丰富了语言上再不是教师讲学生听的被动局面取而代之的是师生互动生生互动的情景学生在教师引导下学得轻松学得愉快真正成了孩子们的天地学生对数学的学习兴趣在增加兴趣在于知无知是不会有兴趣的培养学生学习数学的兴趣与学好数学是相互促进的在教学中我注意面向大多数既发现尖子培
和学校一起成长亲爱的亲爱的同事:大家好清晨走在校园的小径上我呼吸着新鲜的空气听着枝头鸟儿的欢鸣看着身边来来往往洋溢着笑容的老师学生心里油然而生出一种自豪感为自己在这样美丽和谐的学校里工作而感到骄傲依稀记得自己刚进保俶塔学校工作的那一年那时我还只是个刚刚走出象牙塔的稚嫩的学生有着太多的期盼和憧憬而这时的学校也刚刚经历了一次重生一个崭新的学校在人们的期盼和憧憬中诞生了于是我暗暗地下决心与学校一起成
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