大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    PEP Book 4Unit 6 Shopping5教学目标与要求能听懂会说句子:How do you like this skirt Its prettynice. Its cheapexpensive并能在实际生活中加以运用能在实际生活中运用句型:Can I help you How much is this…. How much are these…..进行购物并会用恰当的形容词评价服饰的款

  • 试题.doc

    小学英语四年级下册第五单元试题一选出不同类的一项(10分)( )1Aorange Bpurple Cblack Dcolour ( )2Apants Bjeans Cdress Dblue( )3Acanteen Bgardenine Dlibrary( )4Ajacket Bskirt Cpicture DT-shirt( )5AEnglish

  • (PEP)-.doc

    人教版(PEP)小学英语五年级下册教案第五单元Teaching Plan of Grade FiveUnit 5Topic: 有关动物正在做什么的英语表达Language systems:Lexis: flying walking jumping running sleeping climbing fighting swinging drinking : 有关动物正在做什么的英语

  • .doc

    第五单元 第四课时 教学目标能够掌握描述衣服鞋子大小 外观 价格的单词掌握询问价格的句子并能够在实际中运用能够以得体的方式在购物时与人交流教学过程Step1 Introduction幻灯片展示各种鞋 Question1:what can you see in the pictures ? 第四课时【教学重点】理解掌握几种鞋的单词学会用pair of…描述鞋的数量并在实际情境中运用【

  • .doc

    人教版小学语文五年级下册第四单元整合情境教学课例测试模块:伞的故事宜昌市伍家岗区实验小学 熊静2008年5月25日学科语文年级小学五年级教材名称人教版五年级下册学习单元第四单元设计者熊静合作研究者本单元包括的课文名称《再见了亲人》《金色的鱼钩》《桥》《梦想的力量》 本单元的主要教学目标和要求选编本组教材的目的一是抓住课文主要内容体会文章的思想感情二是领悟的一些表达方法《课程标准》及内

  • PEP测试题.doc

    2015年新PEP人教版英语小学五年级下册第四单元测试题(时间:60分钟 满分:100 分)Class Name Score一写出相应的形式(20分) 3rd-_____________________ first-____________________ 12th-_____________________ nineteenth-___

  • .doc

    个性修改(主备人:唐婷)第四单元教材分析战争一个多么残酷的字眼面临战争人们期盼和平本组课文围绕战争与和平这一专题选取了第二次世界大战期间中外两个小英雄的故事和两篇以孩子的眼光国际局势表达对和平渴望的课文并安排了与此相关的口语交际习作我的发现日积月累等语文实践活动还选编了袋阅读链接宽带网等有关战争与和平的本组教材的内容直面惊心动魄的战争年代倾吐了孩子们对和平的呼唤通过本组教材的学习

  • 2015.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复活节在什么时候月份数词分类数词基数词序数词表示数目的词称为基数词表示顺序的词称为序数词例如:one two three four five six序数词表示顺序的词称为序数词即表示 第一第二第三的词从第一 至 第十九特殊形式:one—first第一 two—second第二 three—t

  • .doc

    4理解第一句:①这是一个什么句(感叹句)要表达怎样一种感情呢看句子②有两句话第一句说什么(送打糕)——板书送打糕第二句说什么(这真是雪中送炭)③理解雪中送炭A.雪中送炭的本意是什么(在隆冬风雪严寒中有人送来炽热的炭火)B.在一般情况下比喻什么(在别人急需时给予帮助)C.在课文里是什么意思呢?(1)还有更深的意思吗在战场上拼了三天三夜而且是空着肚子如果是你会怎样想当时敌机封锁可能吗(不可能)这

  • .doc

    小学英语五年级下册第四单元教学预案第 三 课 时一教学目标与要求1.能够听说读写句型This is Zhang Peng.. What are you doing I am doing the dishesreading a book..2.能用What are you doing I am……互相通询问对方正在做什么并作答3.了解字母组合oo

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部