第一单元一看拼音写词语wú xiá? ? dòng tíng?? jiāng nán? ? wán shǎng?? kuò sàn??( ) ( ) ( ) ( ) ( )pāndēng?? tài shān?? luò tuó?? píng zhàng? zhè jiāng?
四年级下语文第一单元 一知识与技能 1读拼音写词语 bào tū quān chuún jié shuǐ zǎo jiā yù guān yīng tī( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )( )( )( )( )( )2给下面加点的字选择正确的读音打 谬论(niù miù)尽管(jǐn jìn) 济南(j
四年级(下)语文单元测试卷(一)一看拼音写词语 二给下面多音字注音并组词(12分) 似 卷 转三给下面带点的字选择正确的解释(10分)绵:A丝绵B绵延C柔软1走进桂林山水让你感到像是走进了连绵不断的画卷( )2这条被子真绵
四年级下册语文第一单元检测看拼音写词语1X16=16wán shǎnɡ ?pínɡ??zhànɡ?? bō lán zhuànɡ kuò? (? ?? ) (? ? ?) (? ?? ?? ?? ? ?)cā shānɡ wān yán fēng luán xióng wěi(? ?? ) (? ?? ?) (
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给学生一双慧眼年级:四年级(观察一处景物-----------美丽的校园) 习作设计话题 :新课标修改版第二学段(3-4 )年级 (三)习作目标 注重强调了留心观察周围事物乐于书面表达增强习作的自信心 写作要留心观察是一句耳熟能详的话怎样的习作教学才能达成目标呢设计理由:我认为所谓留心观察重要的不是观察而是留心罗丹说:生活中并不缺少美只是缺少发现美的眼睛每个学生都有一个巨大的写字金矿不缺少写
米粮小学 四 年级语文 学科课案设计学科:语文年级:四年级备课人:何欢课题1走我们去植树课时数:第1课时教材解读 本文是一首诗歌以明快清新的节奏具有行动号召力的语言描绘了少先队员积极参加植树活动的情景告诉我们植树造林的重要性表达了少先队植造树林改造自然的决心 教学内容A级:学习生字新词理解和煦音符版图B级:理解词的意思能正确的朗读课文C级:有感情的朗读课文背诵课文教
四年级语文下册第四单元战争一个多么残酷的字眼面临战争人们期盼和平本组课文围绕战争与和平这一专题选取了第二次世界大战期间中外两个小英雄的故事和两篇以孩子的眼光国际局势表达对和平渴望的课文并安排了与此相关的口语交际习作我的发现日积月累等语文实践活动还选编了袋阅读链接宽带网等有关战争与和平的本组教材的内容直面惊心动魄的战争年代倾吐了孩子们对和平的呼唤通过本组教材的学习学生的心灵一定会受
导学提纲简要提示孙膑战国时期齐国人著名军事家1972年出土的孙膑兵法反映了苏孙膑的军事思想认知与探究知识性问题1有感情地朗读课文自学生字词2说说课文的主要内容3再读课文思考:课文中讲了几次赛马每次赛马怎样探究性问题1课文可以分为几个部分给每个部分命个小标题2第一次赛马是怎么赛的结果怎样梳理与反馈梳理田忌和齐威王的赛马第一次失败是由于齐威王每个等级的马都比田忌的强所以三场比赛田忌都失败了反馈训
潼川三小 四年级 语文 集体备课教案教学内容1种子本课计划学时2教学目标1从小女孩交树种推想她捡树种的具体描述中体会小女孩做事认真的美好品德和赞美小女孩的思想感情 2学习抓住人物外貌动作语言神情细致描写表现人物特点的写作方法 3有感情地朗读课文 4认识槐掺涩撩俊等5个生字会写掺涩裤兜愧俊撑掠惟恐等词语并联系上下文和生活实际理解词义教学重点从小女孩交树种推想她捡树种的具体描述中体会小女孩做
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