第2课时 等比数列的性质及应用双基达标 ?限时20分钟?1.在等比数列{an}中a44则a2·a6等于( ).A.4 B.8 C.16 D.32解析 由等比数列的性质得a2·a6a424216.答案 C2.已知{an}是等比数列a22a5eq f(14)则公比q等于( ).A.-eq f(12) B.-2 C.2 D.eq f(12)解析 根据anam·qn-m得
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第2课时 功能关系在电学中的应用 基 础 回 扣1.静电力做功与 无关.若电场为匀强电场则 W=Fscosθ=Eqscosθ若是非匀强电场则一般利 用W= 来求.2.磁场力又可分为洛伦兹力和安培力.洛伦兹力在任 何情况下对运动的电荷都 安培
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Unit 1 Where did you go on vacationSection A (Grammar Focus-3c)ReviewRole-play the conversation in 2d. Hi Helen. Long time no see.Hi Rick. Yes ... …... 1. 你去了什么地方
2.4 等比数列第1课时 等比数列的概念及通项公式双基达标 ?限时20分钟?1.设等比数列的前三项依次为eq r(3)eq r(33)eq r(63)则它的第四项是( ).A.1 B.eq r(83) C.eq r(93) D.eq r(1215)解析 a4a3qa3·eq f(a2a1)eq r(63)×eq f(r(33)r(3))
教学内容小学生活开始啦教材版本苏教版教学课时共 2 课时 第 2课时 课 型新授课教学目标1.情感与态度培养学生热爱新集体的情感帮助学生初步树立正确的学习态度2.行为与习惯初步养成良好的学习习惯遵守学校的纪律3.知识与技能了解上学的基本任务初步认识规则和纪律的作用学会安排自己的学习生活4.过程与方法学习提出问题探索问题的方法并能够用不同的方法来表达自己探究的成果
第2课时 参数方程本节目录教材回顾夯实双基考点探究讲练互动知能演练轻松闯关基础梳理这条曲线上任意一点参数普通方程【答案】 (1,1)【规律小结】 消去参数的方法一般有三种:(1)利用解方程的技巧求出参数的表达式,然后代入消去参数;(2)利用三角恒等式消去参数;(3)根据参数方程本身的结构特征,选用一些灵活的方法从整体上消去参数.将参数方程化为普通方程时,要注意防止变量x和y取值范围的扩大或缩小,必
.youyi100 七年级英语下册(RJ) 学练优同步作业课件
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