大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    小学四年级上册数学教材培训义务教育《数学课程》实验教科书(冀教版)  辅导讲座  (四年级上册)  义务教育课程标准实验教科书《数学》(冀教版)四年级上册是供义务教育阶段四年级上学期使用的下面分三部分对教科书进行辅导 HYPERLINK _ t _blank 点此下载查看完整  一??教材内容安排  冀教版义务教育课程标准教科书《数学》四年级上册共安排了八个单元数与代数空间与图

  • .doc

    小学数学六年级下册教材培训材料 胶南实验小学赵炳梅空间与图形空间与图形部分的编排按体——形——体的混合螺旋编排结构先直观立体图形然后借助立体图形初步认识平面图形在学生基本认识平面图形特征后再安排立体图形的特征探索及相关计算由方到圆的由直到曲按学生的认知特点螺旋排列至六年级下册的圆柱和圆锥是小学阶段学习的最后一部分内容空间与图形领域中的每一个知识点都不是孤立存在的它们或前有

  • ().ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学数学三年级(上册)教材培训船营区教师进修学校 朴海英编写特点 :1.改进笔算教学的编排重视培养学生的数感 2.量与计量的教学联系生活实际重视感受和体验 3.空间与图形的教学强调实际操作与自主探索加强估测意识和能力的培养4.提供丰富的现实学习素材体现知识的形成过程 5.逐步发展学生综合运用知识的能力注重情感态度价值观的培

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学数学一年级(上册)教材培训船营区教师进修学校 朴海英注重培养学习习惯培养学生数学兴趣一认真听讲的好习惯二动脑多思的好习惯三认真审题的好习惯四自我检查的好习惯质疑问难的习惯参与合作习惯的好习惯教材的编写特点:调整了原准备课的内容增加了比一比分类两个单元认数与计算相结合穿插教学使学生逐步形成数概念重视学生对数感的理解让学生

  • (苏版)下.doc

    小学四年级科学(苏教版)下册教材培训讲义一单元《骨骼与肌肉》第1课——骨骼一问题解答问题1:人体各部分骨骼的数量都是多少答: 人体共有206块骨骼分为三部分:头骨29块(脑颅骨8块面颅骨15块听小骨6块)躯干骨51块(脊柱26块胸骨1块肋骨24块)四肢骨126块(上肢骨64块下肢骨62块)问题2:在x光照片上找出手的骨折处答:小指的第二节处有骨折显示问题3:骨骼有哪些作用答:(1)塑造体形(

  • (苏版).doc

    小学五年级科学(苏教版)上册教材培训材料第一单元 白天和黑夜1阳和影子 一问题解答问题1阳光下影子的变化有什么规律答:一是方向的变化:西----东二是长度的变化:长---短--长问题2影子的方向和太阳的位置有什么关系答:影子的方向和太阳的位置相反问题3影子的长短和太阳的位置有什么关系答:太阳越高影子越短太阳越低影子越长问题4预测气温的变化和太阳的位置变化有什么关系答:太阳越低温度越低太阳越

  • (苏版).doc

    小学六年级科学(苏教版)上册教材培训材料第一单元 显微镜下的世界1水滴里的生物一问题解答问题1:在日常生活中在哪儿可以找到微生物的踪迹你能用什么方法证明它们是有生命的答:微生物在大自然中分布极广空气中水中泥土里动植物的体内和体表都有微生物水滴中的那些小家伙还有细菌霉病毒都是不同种类的微生物如瓜果上的霉菌墙角地缝中的霉菌人体皮肤上的细菌空气中飘浮的病毒等等比如发现物体上的霉斑在慢慢扩大等二教

  • (苏版).doc

    #

  • 语文稿.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 人民教育出版社课程标准实验教科书语文四年级上册 教材介绍和教学建议王慧碧流河中心校第一部分我们来了解一下教材四年级上册教材概貌按专题分成8组导语课例语文园地三部分精读课文18篇略读课文14篇选读课文8篇口语交际习作各8次﹙有的合有的分﹚第三组童话主题和第七组成长故事的综合性学习会认的字200个会写的字200个词语盘点

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学数学四年级上册教材流溪小学:冯春燕四年级上学期数学教学安排了59课时的教学内容各部分教学内容教学课时大致安排如下一大数的认识(11课时)? 1亿有多大………………………………………………1课时二角的度量(4课时)三三位数乘两位数(9课时)??? 1.口算乘法……………………………………2课时左右??? 2.笔算乘法…………

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部