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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级空间与图形云峰课件园 改编————平面图形.长宽高立体图形长宽高一判断对错:(1)一个正方体的棱长是6厘米 它 的表面积和体积相等( ) (2)棱长 5分米的正方体水
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级长方体和正方体的复习课长方体正方体长方体 正方体知识梳理长方体正方体的体积长方体正方体的棱长总和长方体正方体的表面积长方体正方体的容积长方体正方体的特征计算方法练习1练习2练习3练习4首页评价结束长方体和正方体的特征形体相同点不同点联系面棱顶点面的形状面的面积棱长长方体 正方体 6个12条 8个6个面都是长方形(特殊情况有两个
长方体正方体复习1.长方形中的四个角剪去做成一个无盖的长方体盒子这个盒子的容积是多少2.一本数学书的长14厘米宽10厘米厚1厘米如果要把这本数学书的书皮包起来至少需要多大的纸3.一个磁带盒的长是14厘米宽11厘米厚3厘米现有4盒按图(1)图(2)摆放的方式进行包装哪种包装方式更节约包装纸为什么还有其他的包装方式吗试再画出一种并与前两种进行比较
长方体和正方体复习与练习教学内容:青岛版五年级下册120页综合练习13-16题新110111页第4课时教学目标1通过回顾整理巩固有关正方体正方体的知识形成知识网络加深知识间内在联系的沟通提高解决实际问题的能力2回顾数学学习的方法进一步提高学生学习数学的能力3在整理和复习活动中逐步养成自主梳理知识的习惯增强学习数学的信心教学重点梳理长方体和正方体的相关知识加深知识间内在联系的沟通教学难点回
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级长方体和正方体整理与复习李昕 2013.01.23长方体和正方体①特征②表面积③体积(容积)④体积(容积)单位基本练习练习练习练习提升长方体和正方体的特征形体相同点不同点联系面棱顶点面的形状面的面积棱长正方体是一种特殊的长方体长方体6个12条 8个6个面都是长方形有时相对的两个面是正方形相对的两个面的面积相等相对的棱的长度相等
长方体和正方体复习 【教学目标】1复习长方体和正方体表面积体积和容积的知识2能正确区分正方体与长方体的表面积体积和容积在不同情境下的运用3正确利用所学知识解决生活实际问题【教学重点】复习长方体和正方体表面积体积和容积的知识【教学难点】正确区分正方体与长方体的表面积体积和容积在不同情境下的运用【教学过程完成以下表格并带着问题思考:1师:今天我们
《长方体和正方体的复习课》教学设计(第1课时)教学目标:1. 通过整理复习使学生进一步掌握长方体和正方体的特征表面积体积的概念以及相邻单位间的进率能进一步认识长方体正方体的表面积和体积及其计算方法并能正确地计算理解它们的内在联系能灵活运用2.在学生对这些形体认识和理解的基础上进一步培养空间观念让学生在解决实际问题的过程中感受数学在生活中的作用体会数学的价值进一步培养学生的合作意识和创新精神教
1小卖部要做一个长 米宽米高米的玻璃柜台各边都安上角铁这个柜台需要多少米角铁2一节长方形状的铁皮通风管长2米横截面是边长为10厘米的正方体做这节通风管至少需要多少平方厘米铁皮 3如图有一个长5分米宽和高都是3分米的长方体硬纸箱如果用绳子将箱子横着捆两道长着捆一道打结处共用2分米一共要用绳子多长4做一个长方体的浴缸(无盖)长8分米宽4分米高6分米至少需要多少平方分米的玻璃如果每平方分米玻璃4元
复习长方体和正方体教学内容:课本P159页的第1314题练习三十六1214教学目的:使学生进一步掌握长方体和正方体的特征能够 根据表面积和体积的含义正确地计算长方体正 方体的表面积和体积教学过程:复习复习长方体和正方体的特征⑴出示下图让学生判断哪些是长方体哪些是正方体再回答下面的问题:长方体有几个面几条棱几个顶点相对的棱的长度怎样相对的面的面积怎样相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的
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