文化生活模块第一单元《文化与生活》复习学案【学习目标】 知识目标:观察不同区域不同人群和不同阶层的文化生活体察广大人民的文化需求知道文化是人类社会特有的现象说明现代社会中文化与经济政治相互交融的意义赏析优秀文化产品感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界增强人们的精神力量的意义确信其促进人的全面发展的重要作用能力目标:通过探究提高学生的语言表达能力理论联系实际的能力与合作探究的能力情感态度
普通高中《思想政治(必修3)》课程标准解读(第一单元)《文化生活》第一单元 文化与生活 课程标准 学 习 要 求 标准解读 观察不同区域不同人群和不同阶层的文化生活体察广大人民的文化需求知道文化是人类社会特有的现象 说明现代社会中文化与经济政治相互交融的意义 了解 文化的基本内涵 了解 文化是人类社会特有的现象 了解 文化的形式与人们的文化活动 了解 文化对社会发展产生深刻的影
体味文化1人类社会特有的2个人所具有的文化素养不是与生俱来的3文化现象实质上是精神现象文化与经济相互交融的表现第二课文化对人的影响文化影响人们的实践活动认识活动思维方式(难以抹去的)优秀文化的感染力和感召力
二具体内容4文化对人的重大影响和作用第一美国的高科技:宇航计算机生物工程等第二美国的电影第三日本的教育和科技第四日本的卡通漫画第五日本韩国的电视(日流韩流)(重重点)3怎样提升中国文化竞争力(2)对青年学生而言(个人): 加强自身创新能力培养增强责任感使命感立志成才主动接受健康向上文化熏陶积极参加健康有意的文化活动树立正确的世界观人生观价值观报效社会……….堂清目标:(4)优秀文化能丰富人的精
第一单元 文化与生活1. [第141页 第1题] (2016江苏单科192分)莎士比亚征服了全世界他的胜利比拿破仑们和恺撒们的胜利更为巩固每天每天像涨潮时的海浪一样增加着他的新的臣民——这些人流的波涛一天一天地愈来愈宽广了屠格涅夫的这段话表明( )A.文化在交流的过程中传播 B.文化是一种强大的精神力量C.文化促进了社会向前发展 D.文化是综合国力竞争的因素
第一单元 文化与生活学习目标第一部分:考点精析复习巩固文化的内涵与特点文化的形式文化的社会作用文化与经济政治的关系文化与综合国力文化对人影响的来源文化对人影响的表现文化对人影响的特点文化塑造人生第二部分:能力点拨把握主观题的答题技巧【考点演练】考点一 文化的内涵年8月16日求实理论网载文指出:中国文化产业发展面临着国际竞争空前巨大的压力加快中国特色文化产业发展已成为重要而紧迫的现实课题这
第一单元??文化与生活第一课??文化与社会一什么是文化1文化的内涵:文化是相对于经济政治而言的人类全部的精神活动及其产品它包括世界观人生观价值观等具有意识形态性质的部分和自然科学和技术语言和文字等非意识形态的部分2形式:从静态角度(精神产品):如思想理论信念信仰道德教育科学文学艺术等从动态角度看(精神活动):包括各种文化活动人们进行精神性的生产传播学习积累的过程都是文化活动3特点:(1)文化
Using the research method of literature means of observation behavioral approach conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed andpared Basic patte
第一单元 文化与生活 单元测试出题人:吴程君 审题人:杜鹏 王莉萍 (2014年10月19日)一单项选择题(共50分每题2分) 1.无论身处繁华的都市还是偏远的乡村人人都有自己的文化生活文化现象无处不在下列属于文化现象的有( )①唐山地震救援队的助人为乐精神 ②观众观看广州亚运会开幕式 ③某生产劳保产品 ④一市民就省制定十二五规划征集意见时提出自己
第一单元复习学习目标1了解:文化的内涵与形式文化对人影响的特点2 理解:文化与政治经济的关系文化在综合国力竞争中的地位和作用文化对人影响 的表现3概括说明:文化的作用一知识梳理 基础构建(一)体味文化1. 文化现象 不在 不在不同区域人们的文化生活 _____2. 文化是相对于经济政治而言的人类全部 及其产品文化是
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