做有心人激发学生的学习兴趣 ——政治课教学改革探索之心得一前言在二期课改的总体要求下为贯彻素质教育的精神整个社会对政治课的教学提出了新的要求为了减轻学生负担中考制度实行调整政治考试成绩不计入中考总分而以优良合格不合格四档计入学生综合素质栏目成为录取学生的一个参考因素对于这个酝酿已久的制度上的调整整个社会做好准备迎接这个变化了吗包括全体家长学生教师教育各
激发学生的学习兴趣拉长语文课程资源链实现阅读写作双突破拉长经济产业链是实现经济增长的有效途径之一教学中拉长教育资源课程资源也是实现学生素质提高的有效手段之一语文教学更是如此而教学要卓有成效离不开学生的积极主动参与因为兴趣是最好的老师激发学生学习的兴趣拉长语文课程资源丰富学生的学校生活挖掘潜在的语文课程资源指导学生自主学习体验生活描述生活提高学生的作文水平以实现阅读写作的突破以下以《强项令》的
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激发学生学习兴趣提高语文效率邵辉【论文摘要】 语文是一门应用最广泛最接近生活内容最丰富多彩最有情趣的学科语文也应该是学生最感兴趣的课程教师必须充分展示教学的魅力激发学生学习兴趣提高教学效率使语文课成为学生求知的乐园为使成为学生学习的乐园使学生愿学乐学【关键词】 兴趣 效率 能力训练 语文教学的显著特点是感知的直观形象高度的感染力丰富的联想和想象这就
激发学生学习兴趣提升思品课教学水平 石江镇中心校:曾昭斌随着新课改的深入思品课新教材删减繁难贴近学生生活实际和社会实际注重自主合作探究学习方法学习中进一步体现学生的主体性和教师的主导性注重理论与实际的结合注重形成性评价与终结性评价相结合这些都带来学生学习的巨大变化学生对思品课基础知识的掌握和基本技能的培养有了显著的提高但农村孩子获取相关知识的途径不多满堂灌
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激发学生英语学习兴趣的几点做法北溶九校——瞿腊香农村学生学习英语劲头不高没有几个自觉学习英语的普遍存在厌学英语思想究其原因觉得缺乏兴趣是主要原因之一兴趣是知识宝库的敲门砖对任何事物有了兴趣之后方可产生研究及探索的动力兴趣对人的实践活动起着积极的作用古今中外许多在事业上有成就的人首先都对事业产生了兴趣可以说如果没有浓厚的兴趣作基础根本无法取得日后卓越成就数学家陈景润如果对数学不产生浓厚的兴趣能攻破数
浅谈初中化学学生学习兴趣的激发【摘 要】如何培养并提高九年级学生学习化学的兴趣以增加他们学习化学的积极性主动性提高教学效果已经引起化学教师的密切要想让学生在学习中不断的克服他们学习知识过程中遇到的困难和障碍最主要的是从激发他们学习的兴趣入手重视他们的学习动力问题要维持和提升学生的学习兴趣教师必须注重对学生非智力因素的开发和挖掘教师在教学过程中要满足学生的学习兴趣激发学生的学习兴趣维持学生学习的
如何有效地激发学生的学习兴趣托尔斯泰说过:成功的教学所需要的不是强制而是激发学生的兴趣能使学生在愉悦的气氛中学习唤起学生强烈的求知欲望是教学成功的关键为此教学中在激发学生学习兴趣方面我注意努力做好以下几点一巧设情境激发兴趣兴趣是最好的老师只有学生对学习的内容感兴趣才会产生强烈的求知欲望自动地调动全部感官积极主动地参与教与学的全过程为此教师在教学中要善于创设教学情境根据学生的生活经验创设学生感到亲切
摘要:如何激发 t _blank 学生的 YY t _blank 英语学习兴趣是值得英语教师不断探索的问题教师应该运用灵活多样的教学方法提高学生的学习兴趣充分发挥学生的主动性和创造性??? 众所周知在学习过程中兴趣就是最好的 t _blank 老师许多学生不愿学英语关键是他们对英语没有兴趣古代 t _blank 教育家孔子曾说过知之者不如好之者好之者不如乐之者因此在教
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