本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听1 / NUMS1 一、判断 1几个数的公倍数是无限的,最小的只有一个。( ) 2如果一个质数与一个合数不是互质数,那么这个合数是这两个数的最小公倍数。( )3一个数的约数必定小于它的倍数。( )二、填空?196是16和12的( ) A、公倍数B、最小公倍数C、公约数?2几个质数的连乘积是( ) A、合数B、质
本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听1 / NUMS1 1a和b都是自然数,如果a除以b商没有余数,那么a和b的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。2如果三个自然数两两互质,它们的最大公约数是1,最小公倍数就是三个数的乘积。( )3如果一个质数与一个合数不是互质数,那么这个合数是这两个数的最小公倍数。( )
本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听2 / NUMS2 第 9 课时找最小公倍数作业很轻松,做做乐其中!1.填空不困难,全对不简单。(1)×123456…448…6612…50以内4和6的公倍数有( ),最小公倍数是( )。(2)只有公因数1的两个数的最小公倍数是它们的( )。(3
本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听1 / NUMS1 一、动动脑1如果a和b是互质的自然数,那么a和b的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。2三个质数的最小公倍数是42,这三个质数是( )。3100以内能同时被3和7整除的最大奇数是( ),最大偶数是( )4一个数的最大约数是a,它的最小倍数是( )。5所有偶数的最大公约数是( ),所有奇数的最大公
本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听2 / NUMS2 (北师大版)五年级数学上册 找最小公倍数(一)一、填空1a和b都是自然数,如果a除以b商没有余数,那么a和b的最大公约数是( ),最小公倍数是()。2如果a和b是互质的自然数,那么a和b的最大公约数是(),最小公倍数是()。3三个质数的最小公倍数是42,这三个质数是()。4100以内能同时被3和7整
找最小公倍数北师大版五年级数学上册学习目标1 结合具体情境,体会公倍数和最小公倍数的应用,理解公倍数和最小公倍数的含义。 2 探索找公倍数的方法,会利用列举法等方法找出两个数的公倍数和最小公倍数。 3 培养我们勤于动手动脑的良好习惯。 小明和小丽同时从起点出发,几分后在起点第一次相遇?4的倍数有哪些?6的倍数又有哪些?48121620 242832364044 481261218243036424
本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听3 / NUMS3 第 6 课时找最大公因数作业很轻松,做做乐其中!1.填空不困难,全对不简单。(1)16=( )×( )=( )×( )=( )×( )16的全部因数:______________________________________________________________。42=(
本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题2 / NUMS2 最小公倍数教学目标:知识目标:掌握公倍数、最小公倍数两个概念。能力目标:理解求最小公倍数的算理,掌握求最小公倍数的方法。情感目标:通过学习,使学生知道分数来源于生活,又应用于生活。教学重点:建立公倍数和最小公倍数的概念,掌握求两个数最小公倍数的方法。教学难点:用不同的方法寻找最小公倍数教学过程:一、旧知预习:1.分
北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网4和6的公倍数有 。4和6的最小公倍数是 。12,24,36,4812绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网1在下表中用“○”标出3的倍数,用“△”标出5的倍数。哪些数上既标有“○”又标有“△”?这些数有什么特点?250以内6和8的公倍数有,最小公倍数是。24,4824
最 小 公 倍 数例题顺次写出4的几个倍数和6的几个倍数,它们公有的倍数是哪几个?其中最小的是多少?4的倍数有:4,8,12,16,20,24,28,32,36,… 6的倍数有:6,12,18,24,30,36,… 4和6公有的倍数有:122436…其中最小的一个是:12几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数.例题 顺次写出4的几个倍数和6的几个倍数,它们
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