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七(上) 点线面体学习目标:1认识点线面体感受点线面体的关系2认识立方体的面棱和顶点了解立方体的展开图可以是不同的图形[来源:学科网ZXXK]学习重点:认识点线面体学习难点:判断一个图形是不是立方体的展开图学习过程:(一)自主学习自主学习课本第9页至第10页内容回答下列问题:1观察第9页图1—11你发现图中的图片给我们以什么样的形象2举出生活中点线面体的实例你能说出它们之间的关系吗3观察一个立
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1.3 线段射线和直线(1)观察上面的图片图( 1—7 )并回答:图(1)中的绳子是直的还是曲的图(2)中的绳子是直的还是曲的(1)(2)图( 1—7 ) .sese7788456游戏大厅完整版 拉直的绳子给我们以线段的形象线段有两个端点 把线段向两方无限延伸就得到直线直线没有端点 将线段向一个方向无限延伸就形成了射线射线有一个
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第5章 代数式与函数的初步认识说一说下面的图形表示什么生活实例 .sese7788456游戏大厅完整版 扑克牌黑桃J红桃Q 梅花kJQ k各表示什么生活实例我们可以用字母来表示数字3(-2)=(-2)3 0(-4)=(-4)0 ……你想到了什么两个数相加交换加数的位置它们的和不变ab=ba加法交换律ro文字语言 符号语言 想一想:圆的周长和面积公式探索发现合作交流
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§3.4 有理数的混合运算第3章 有理数的运算温故知新1.2.3.4.5.(1)(2)(3)() .sese7788456游戏大厅完整版 例题讲解例题讲解-7-29416-25102 112 122 = 132 142212
生活中的数学生活中的数学C3邻补角 12练习2.下列各图中∠1∠2是邻补角吗为什么))所以∠1∠2=180° ∠2∠3=180°位置关系数量关系4)∠1=40° A(3)如上图直线ABCD交于OOE是∠BOC的平分线 请你补充一个条件求出∠DOE. 你补充的条件是___________ ∠DOE=_________.图2? (2)如图1三条直线ABCDEF两两相交在这个图形
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