相关文档

• exp4（数列与级数）.ppt

  数列 级数数列与级数的关系 给定数列（1）令 则数列（1）等价于级数（2）反之给定级数（2） 令 则级数（2）等价于数列（1） 2由此得可以验证上式是Fibonacci数列的通项. 由此Fibonacci数列趋于无穷的阶为对n=27得2023225202322520232252

• 数列与级数实验.ppt

  哈 工 程 大 学 数 学 实 验 电 子 教 案 Fibonacci数列由递推关系确定其前十项为:11235813213455练习4：验证Fibonacci数列的通项是

• exp4.ppt

  1掌握8051串行口的各种工作方式及其特点2掌握8051串行口方式0工作方式及编程方法3掌握利用串行口扩展IO通道的方法

• exp4.ppt

  实验四驻波测量一、实验目的掌握用等指示度法测量大、中驻波比的测量原理和方法。掌握用功率衰减法测量任意驻波比的测量原理和方法。二、实验原理驻波比的概念驻波测量是微波测量的最基本和最重要的内容之一，驻波比是其中一个重要的测量参数。电压驻波比是传输线中电场最大值与最小值之比，表示为: 二、实验原理(续)驻波比的测量方法直接法【参考实验三】等指示度法功率衰减法节点偏移法(S曲线法)【参考实验讲义第二篇实验

• 数学实验之四数列与级数.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数学实验之四数列与级数陈发来 中国科学技术大学数学系20224211数列与级数数列 级数数列与级数的关系 给定数列(1)令 则数列(1)等价于级数(2)反之给定级数(2) 令 则级数(2)等价于数

• 数学实验之三数列与级数.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级hurricane单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级hurricane数学实验之三数列与级数hurricane1数列与级数数列级数数列与级数的关系给定数列(1)令则数列(1)等价于级数(2)反之给定级数(2) 令则级数(2)等价于数列(1) hurricane给定数列(1)回答以下问题：

• -等差数列等比数列与数列求和.ppt

  (2)倒序相加法：如果一个数列{an}的前n项中首末两端等距离的两项的和相等或等于同一个常数那么求这个数列的前n项和即可用倒序相加法如等差数列的前n项和即是用此法推导的．(3)错位相减法：如果一个数列的各项是由一个等差数列和一个等比数列的对应项之积构成的那么这个数列的前n项和即可用此法来求如等比数列的前n项和就是用此法推导的．(4)裂项相消法：把数列的通项拆成两项之差在求和时中间的一些项可以相互抵

• 等差数列与等比数列.ppt

  （课时：2课时）数学家：过程：资源提供： 根据同学们在小组中的表现和小组的成果以及网上资源的使用小组合作情况根据以下评价表进行评价部分参与总体评价返回首业会计准则期货进阶

• 等差数列与等比数列.ppt

  多 媒 体 辅 助 教 学 课 件等差数列an-an-1=d(常数)an=a1(n-1)daAb等差则A=如图:a1a2a3a4或练习1a2a4=(a3)2∴ (S20-S10)-S10=100d)∴ B=600 AC=1200an=a1(n-1)d可表示出:a1a5=a14da17=a116d故(a14d)2=a1(a116d)1.本题是一个综合型的等差等比数列问题在

• 数学分析_函数列与函数项级数_10.4幂级数.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2008／02／23§10.4 幂级数一幂级数的收敛性1.Abel定理：证明：①②若不然由①知矛盾定理的意义：○○○○发散 绝对收敛 发散定理2.(幂级数收敛特性)①②③2.收敛半径与收敛区间定义：定理3：收敛半径公式－－Cauchy-Hadamard 证明：由比值法①②③例1.求下列幂级数的收敛域⑴解：收敛区间