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东风镇中心小学劳技室管理工作计划(2009-2010学年度)劳技室是学生学习和进行劳动技能培养的主要场所由于学校高度重视劳技室的建设为每个学生劳技探究活动创造良好的条件下面对劳技室这一学期的工作进行计划(一)劳技室管理制度:劳技室也是在劳技室上课应跟其他课一样保证正常秩序刚开学我就对学生提出进劳技室的要求目的是养成学生良好的劳技习惯行为习惯不得吃零食或大吵大闹在登记本登记(二)材
港闸区实验小学学科教学计划学科:劳动与技术 班级:三(4) 施教者:姚君 执行时间:—基本情况分析通过上学期的纸工制作实践活动学生对纸已经有了一定的了解并且掌握了纸工制作的一些基本要领本学期将在上学期所学技能的基础上继续展开纸工制作活动教学要求1.能通过简单的纸塑泥塑等作品的设计制作及评价活动了解简易手工制作的一般过程掌握相应的制作方法体验劳动的可贵喝创造的愉悦
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2013年秋季二年级劳动与技术教学计划一本学期要达到的目标 1.培养学生的爱劳动的意识提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣 2.培养学生动手操作能力自立能力和耐心细致的高尚品质 3. 组织实际操作活动使学生掌握一些简单的劳动方法培养观察想象推理判断思维能力同时帮助学生明确概念发展学生的综合能力培养学生爱科学用科学的创新精神 4.因材施教充分调动学生的学习的积极性和主动性既争取大
劳动技术教学计划 劳动技术课是九年义务教育重要的课程之一搞好劳动技术课的教学工作可以使学生掌握简单的劳动方法提高劳动技能培养他们热爱劳动的高尚品质特制定科学合理的教学计划一掌握基本知识情况 1学生的基础知识掌握较好但不爱动手操作劳动态度需 2劳动课受条件的限制缺乏参加实践活动的机会二班级基本情况分析学生整体素质较好大多数同学热爱劳动几个别学生不爱动手操
劳动技术课教学计划一教学任务 根据新课程改革的要求把劳动与技术教育作为学校素质教育的组成部分并将其纳入到学校德育教学计划之中坚持以科学发展观为指导引导学生树立正确的劳动意识使学生获得劳动与技术的基本知识和观点培养学生的劳动意识和劳动责任感以及在现实劳动中保护自己的合法合理利益激发学生主动参与社会发展的劳动的内在动机懂得怎样以实际劳动来为自己为家庭为社会做出贡献形成良好的珍惜劳动专研技术的习惯
劳技 教研组工作计划2018-2019 年度 第二学期 2019年2月18日本学期教研的主要任务和要求1抓好教学常规工作注重教学的实效性以及学科素养的培养2开展教法学法研讨努力提高教育教学质量3安排组内公开课评课和听课活动提高教学质量和教学水平4环保教育:教师在教案中结合实际渗透环境教育相关内容对学生进行环境意识教育5德育渗透教育:教师在教案中结合实际渗透德育教育相关内容对
一年级劳技教学计划王瑞儒新的学期开始了为更快适应新教材掌握新教材根据新课改的要求和精神特制定劳技教学计划如下:一指导思想 倡导多样化的教学模式教师更多地为学生创设自主探索合作交流的机会教师点拨指导为导线以问题探究为主线培养学生创新精神和实践能力二学生基本情况分析 本学期我任教一年级由于学生年龄较小自控能力较差而且每一个学生的理解能力不同.针对这种情况了解学生比较困难但我力争做
六年级上册劳技教学计划小学劳动课是一门实践性很强的综合性学科 教学要求学生既动脑又动手 手脑并用这种教学实践活动正是培养学生创新意识发挥学生创造性的最佳机会创造性劳动教学终极目标是鼓励和引导学生增强创新意识投身创造实践探索创造途径养成创新习惯劳动创造了世界劳动创造了人劳动创造了美生产劳动是人类生存繁衍和发展的基础小学劳动教育课程是小学各科中的基础学科在小学各学科教学中有着不可动摇的地位本学
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