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  识字2教学目标：能正确认读生字和韵文把图画描绘的事物同所学的词语联系起来学习两个新笔画学会正确书写太鸟两个字教学重点：正确认读生字和韵文把图画描绘的事物同所学的词语联系起来学会正确书写太鸟两个字教学过程：借助图画导入：听：这是什么声音A 闹钟响了……这是谁家闹钟响了让我们到他家看看去出示课文插图 你看到了谁在干什么她在什么时候干什么（引导说完整的句子）B 小女孩的生活可真是有规律接着她又干

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  识字四第一课时教学目标：　　1.认识蜻蜓等11个带虫字旁的生字　　2.正确流利的朗读儿歌　　3.认识并了解夏天一些小动物的生活体会小动物给夏天带来的情趣有观察小动物.了解大自然的兴趣教学重点　　读准字音识记字形熟读儿歌信息：　　1.课件或动物图片生字卡片　　2.学生搜集一些小动物的有关教学过程：一设疑自探同学们春天已经越来越让我们感到温暖夏天很快就会接踵而至在夏天里我们会经常见到一些

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