单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分 类人教新课标一年级数学上册鹿原二小教学目标1学会分同一类物品并按照多种标准分类感知分类的意义2培养学生的动手操作能力观察能力语言表达能力3通过学生动手操作的活动学会分类的方法和培养学生的能力4培养学生合作交流的意识体会生活中处处有数学数学能应用于生活中分一分:学生活动分一分:还可以怎样分说一说可以怎样分谢谢
课时作业5 氧化还原反应 [学业达标]1.氧化还原反应的实质是( )A.元素化合价发生变化B.反应中有氧原子的得失C.反应中有电子得失或电子偏移D.反应后生成新物质解析:氧化还原反应的实质是元素的原子间有电子的得失或偏移。答案:C2.下列关于氧化还原反应的说法正确的是( )A.肯定有一种元素一定被氧化,另一种元素被还原B.反应中一定所有元素的化合价均发生变化C.化合反应和分解反应不可能为氧
第13课时 5的乘法口诀(2) 第 一 单元表内乘法(一)5×7=5×5=5×6=5×8=5×9=35五七三十五25五五二十五304045五六三十五八四十五九四十五计算:2×5=5×5=5×7=5×9=8×5=6×5=看算式说口诀。说一说。1015202530354045都是0。算一算,议一议。5观察积的个位,你有什么发现?5757353559459545584085401 读一句口诀,写两个乘法
第12课时 5的乘法口诀(1) 第 一 单元表内乘法(一)三三( )四七( )二五( )三八( )四五( )得九二十七二十八一十二十四二十三九( )二六( )四九( )一八( )四八( )十二三十六得八三十二对口令每次加5,把得数填在空格里。1015202530354045一个五角星有5个角,5个五角星有几个角?5×5=25口诀:五五二十五6个五角星有几个角?5×6=306×5=30 口诀:五六三
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2008年第一季度业务知识竞赛
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级华中农业大学数学建模系列课件 版权所有不得传播建模专题讲座模糊数学华中农业大学数学建模基地前言人脑较之精确计算机就是能在信息不完整不精确的情况下作出判断与决策模糊性常常是信息浓缩所致目的是为了提高交换的概率所以不是毫无用处而是积极的特性如果到火车站去接人如下描述 大胡子高个子长头发戴宽边黑色眼镜的中年男人除了男人的信息是精确的之外其它信息全是模糊
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级华中农业大学数学建模系列课件 版权所有不得传播建模专题讲座模糊数学华中农业大学数学建模基地前言人脑较之精确计算机就是能在信息不完整不精确的情况下作出判断与决策模糊性常常是信息浓缩所致目的是为了提高交换的概率所以不是毫无用处而是积极的特性如果到火车站去接人如下描述 大胡子高个子长头发戴宽边黑色眼镜的中年男人除了男人的信息是精确的之外其它信息全是模糊
Click 铅 < 汞 < 镉 < 六价铬 < 多溴化苯(PBBs) < 多溴化苯醚(PBDEs) < 清洗型无铅焊膏无铅并非要求焊点100无铅铅可呈现于金属中如锡作为最小数量的不纯物在有限的时间内所有元件都转换成无铅镀层有困难RoHS要求在无铅材料和焊点中铅的最大的允许含量为(重量比)表面贴装的流程 (SMT Process)印刷焊膏功能测试
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级飞舞 精心 憧憬 依然 希望 继续 奔跑 踪影 似乎 寻找 磨坊 倏地凌空飞起 大惊失色 千呼万唤 垂头丧气 半沉半浮 翩翩飞舞我会读多音字: bēn( ) mó ( )??????奔
1第2章 线性表 21 线性表的基本概念 22 线性表的顺序存储23 线性表的链式存储24 线性表的应用 221 线性表的基本概念 211 线性表的定义212 线性表的运算3211 线性表的定义线性表是具有相同特性的数据元素的一个有限序列。该序列中所含元素的个数叫做线性表的长度,用n表示,n≥0。 当n=0时,表示线性表是一个空表,即表中不包含任何元素。设序列中第i(i表示位序)个元素为ai(1≤
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报