大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    #

  • .doc

    Teaching????Plan Teaching?content:? 1.?New?words?and?expressions?of?the?lesson2.?A?dialogue?between?Jenny?and?her?.?The?usage?of?the?Past?Indefinite?Tense?regular?verb?forms?and?irregular?verb??goa

  • --说---.doc

    英 语 说 课 教 案 (英语应用基础第三课) 临夏州卫生学校 普通科教研室 周晓红 2011年5月 TEACHING PLANTeacher Zhou XiaohongSchool

  • 公开.doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.2010年---2011年第一学期 孙云燕It′s sunny—I need an umbrella目标:讨论下雨天所需要的衣物和用具熟练表达需求的英语句型——I Need a

  • 写作.doc

    Interpersonal relationship—— Friendship初中英语写作课教案Teaching get the students to appreciating remarks on friendship or enable the students to write a short story about friends or ProceduresStep 1 Disc

  • 第五.doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.课题: Are you Helen第二课时学习过程及引导:一板书课题揭示目标Today we are going to study Lesson 5. (板书:5Are you Helen)First lets look at tod

  • 公开.doc

    英语公开课教案开课时间:2009年12月10日开课地点:高三年一班开课教师:韩达水开课课题:主谓一致教学目的:帮助学生理解掌握主谓一致的一些常用情况教学难点:让学生理解并记住所有的要点教学课时:一课时教学进程:Step One OrganizationT:GreetingStep Two Explanation1.主语后面跟有likeas well as with along with

  • 展示.doc

    #

  • 观摩.doc

    活动名称:英语活动——my helper授课教师:郑帅活动班级:大四班活动设计意图:通过日常生活中经常见到的文具材料让幼儿能够流畅的说出他们的英语名称并且能够灵活运用其中的单词造句通过游戏比赛等形式让幼儿在快乐中学到知识感受英语的魅力活动目标:使幼儿能够正确掌握文具类单词的正确发音并能灵活造句激发幼儿独立完成问题的能力培养幼儿勇于面对失败不怕挫折活动准备:文具类图片例如(pencil铅笔 书boo

  • 阅读.doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部