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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(1)上面一共有( )种水果(2)把你最喜欢吃的水果圈起来从左数它是第( )个从右数它是第( )个(3)把右边第3种水果圈起来(4)的左边有( )种水果的右边有( )种水果5水果一共有( )个从左边数起把第五个圈起来共有( )个从第( )个到( )个10414把右边的7个图形圈起来从右边
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(1)上面一共有( )种水果(2)把你最喜欢吃的水果圈起来从左数它是第( )个从右数它是第( )个(3)把右边第3种水果圈起来(4)的左边有( )种水果的右边有( )种水果一共有( )个人在排队买票 排在第( ) 排在第( )(1)上面一共有( )种玩具(2)在从左数第4种网具上花朵花在
班级:::综合数学 练习题(3) 一年级上 课题:3.几第几 2008-2009学年度上学期 教师:王磊解答下列各题能画图的要画图1.小朋友排成一横行小红前面有6人小红排在第几位2.格尔木赶着10匹马去牧场吃草格尔木骑上一匹走在前头他后面还有几匹马3.小杰在摆彩笔从左往右数红色彩笔排第7从右往左数红色彩笔也排
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21世纪教育网 精品试卷·第 2 页 (共 NUMS 2 页) 《几分之一》练习一、填空题。1、把一个长方形平均分成8份,每份是它的()分之一,写作( )。2、把一个圆平均分成10份,每份是它的()分之( ),写作()。3、读作( )。4、的分子是( ),分母是()。二、判断题。1、>。()2、把一个三角形分成3份,每份是它的。 ()3、在分数中,1叫做它的分子,5叫做它的分母。()4、读
课 题十几减九 第二课时课时安排十二课时学习目标通过十几减9的练习进一步理解和掌握20以内退位减9的口算方法提高计算能力重点进一步理解和掌握20以内退位减9的口算方法难点快速计算20以内退位减9板书设计十几减九(1)9(????)15(2)9(????)1815-9(????)18-9(????)(3)9(????)14(4)9(????)1714-9(????)17-9(????)学 习
十几减9基础题1.圈一圈算一算(1) (2)(3)(4).二变式题 .18-()=9 13-()=3 ()-9=7三拔高题 ( )9=( )-( ) :
几个与第几个1??(1)?从左往右数在第三个下面打?(2)?从右往左数圈出后面四个?(3)?从右往左数第五个是什么(????????)?(4)?从左往右数把第八个涂上色?2??(1)一共有(?????)个图形?(2)从右往左数把后面5个圈起来?(3)从左往后数第5个是(???)?(4)在右边第三个图形下面打在左边第4个图形下画△?3??(1)把左边的6朵花圈出来?(2)从右边数起在第六朵下面
十几减几练习课(第二课时)教学内容:练习三的第9-13题教学目标: 1进一步巩固十几减几的计算方法使学生能够地进行十几减几的计算2能够运用所学知识解决一些简单的实际问题3进一步提高学生的计算能力培养学生初步的分析问题解决问题的能力教学重点难点:掌握计算方法提高计算能力教学准备: 计算机课件教学过程:一创设情境1看图说两个加法算式和两个减法算式? 让学生说出算式其他同学判断对错
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