年级数学《有多少名观众》教学设计主备人:李润润教学目标:1使学生掌握乘法的估算方法在解决具体问题的过程中能应用合适的方法进行估算2能与同学交流自己估计的方法培养良好的学习品格形成积极主动的估算意识3体验数学与实际生活的联系教学重点:三位数乘两位数的估算的方法教学难点:能正确合理地对数据进行估算教具准备:课件课时安排:1课时教学过程 创设情境 提出问题 (1)实物投影呈现图片 教师:你
教学设计课题有多少名观众课时第( 1)课 时教学目标1能对生活中具体事物的数量用不同的方法估计。2能与同学交流自己估计的方法。教学重点能对生活中具体事物的数量用不同的方法估计。教学难点对生活中不同的方法估计的掌握教具及多媒体应用电脑课件教学过程教学环节教学内容及师生活动二次备课新课激情导入:1让学生讲一讲自己查阅到的知识。2体场那麽一个体育场能有
本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题3 / NUMS3 体育场教学内容 三位数乘两位数的估算。(课文第33页的内容,及第34页的“练一练“) 重点、难点、关键 重点:三位数第六两位数的估算的方法 难点:能正确、合理地对数据进行估算 关键:联系实际,灵活处理 教学目标 1、 使学生掌握乘法的估算方法。在解决具体问题的过程中,能应用合适的方法进行估算。 2、 能与同学交流自
本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题6 / NUMS6 练习三科 目数 学年 级四年级(上)授课教师薛万和主题单元三、乘法课题3练习三教学目标1通过练习,进一步巩固口算和估算的能力,巩固三位数乘两位数的乘法。2用乘法解决实际问题。 3培养学生仔细审题的良好习惯。教学重点乘法竖式、乘法估算。教学难点用乘法解决实际问题。教学准备
本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题3 / NUMS3 学科:数学 授课年级:四年 章节名称 北师大版小学数学第七册第三单元 课题 体育场 计划学时 1 教学目标 知识目标 使学生掌握乘法的估算方法。在解决具体问题的过程中,能应用合适的方法进行估算。 能力目标 能与同学交流自己估计的方法,培养良好的学习品格,形成
本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题9 / NUMS9 体育场科 目数 学年 级四年级(上)授课教师薛万和主题单元三、乘法课题2体育场(乘法估算)教学目标1能对生活中的具体事物的数量用不同的方法进行估计。2能与同学交流估计的方法。3培养良好的学习品格,形成积极、主动的估算意识。教学重点1、能对生活中的具体事物的数量用不同的方法进行估计。2
本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题3 / NUMS3 教学内容:三位数乘两位数的估算。(课文第33页的内容,及第34页的“练一练“) 重点难点:三位数第六两位数的估算的方法,能正确、合理地对数据进行估算 教学目标: 1、使学生掌握乘法的估算方法。在解决具体问题的过程中,能应用合适的方法进行估算。 2、能与同学交流自己估计的方法,培养良好的学习品格,形成积极、主
本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题4 / NUMS4 年 级四学科数学课型新授课授课教师设计时间2014、7、15--8、15总课时19授课时间学习内容有多少名观众学习目标1、使学生掌握乘法的估算方法。能应用合适的方法进行估算。2、能与同学交流自己估计的方法,培养积极、主动的估算意识。学习重点三位数乘两位数的估算的方法。
店塔第一小学集体备课导学案班级 四(2) 主备教师 高惠 执教教师 刘谊军日期 2014年10月20 课题:有多少名观众.【日日清·自研互动展示共50分钟】【自研课】 (时段: 前一天午自习 时间: 后10分钟 )预 习 指 导旧 知 链 接【自研课本第33页内容】1认真观察和阅读学习内容2找出题中数学信息和要求的问题(用笔在书上作
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