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2009海淀区高三化学查漏补缺试题说明:查漏补缺题是在海淀的五次统练基础上的补充绝非猜题押宝每道题的选择都有其选题意图有的侧重知识有的侧重方法有的侧重题型有的侧重选题内容请老师根据选题意图有所选择有所侧重地训练学生最后阶段的复习应是在梳理知识梳理解题方法的基础上查漏补缺特别重申:因为今年采取网上阅卷请老师提示学生: 1.一定在题号的指定范围内作答案答题框线以外及背面的答案无效 2.答题
2011年海淀区高三数学查漏补缺题1.数学思维方法的落实 高三复习的最终目标是要让学生能够用数学的思维理解问题和解决问题.如果在学生近一年的大量练习的基础上教师帮助学生从数学思维的角度进行梳理对每一个单元知识的思维特征与方法进行概括将会使学生对数学的认识提高一个层次.高考资源网ww-wks5¥u例1:设函数有极值. (Ⅰ)若极小值是试确定(Ⅱ)证明:当极大值为时只限于的情况.解:(Ⅰ
2010高三英语查漏补缺试题(A)1.― Excuse me where can I get _____ application form ― Go to _____ Window 10 please. A.an 不填B.an the C.不填不填D.the the2.What the scientist said sounded strange ______ they made sens
2011年海淀区高三数学查漏补缺题 1.数学思维方法的落实 高三复习的最终目标是要让学生能够用数学的思维理解问题和解决问题.如果在学生近一年的大量练习的基础上教师帮助学生从数学思维的角度进行梳理对每一个单元知识的思维特征与方法进行概括将会使学生对数学的认识提高一个层次.例1:设函数有极值. (Ⅰ)若极小值是试确定(Ⅱ)证明:当极大值为时只限于的情况.解:(Ⅰ)由得或.当时单调递减函数
2009海淀区高三数学查漏补缺试题说明:查漏补缺题是在海淀的五次统练基础上的补充绝非猜题押宝每道题的选择都有其选题意图有的侧重知识有的侧重方法有的侧重题型有的侧重选题内容请老师根据选题意图有所选择有所侧重地训练学生.最后阶段的复习应是梳理知识梳理解题方法的基础上查漏补缺.三角函数1.在△ABC中∠A∠B∠C所对的边长分别是abc.满足2acosCccosA=b. (1)求C的大小 (2)求
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