游戏名称:小猴摘桃游戏对象:3—4岁幼儿游戏目标:发展幼儿的手臂力量和弹跳能力(健康领域)培养幼儿小组合作能力(社会领域)游戏材料:体能环飘带体能条单元筒游戏场地:操场游戏规则:在听到指令开始后出发摘桃分组进行活动在指定场地里跑动摘回后放入指定的单元筒附:游戏材料照片 游戏过程中幼儿游戏场景图片游戏开发者: 略阳县嘉陵幼儿园 李芝游戏名称
小班游戏活动:垒高 t _blank 活动目标:1.通过积木垒高活动知道如何使积木可以垒得又高又稳初步感知建筑原理2.喜欢参与垒高活动提高耐心及求胜心活动准备:1.彩色长条形积木每人20块2.照相机直尺3.奖状活动过程:一引题激趣小朋友你们玩过垒高 kindergartenyouxi t _blank 游戏吗想不想玩二讲解游戏规则1.每人20块积木 teachers t _bla
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幼儿园大班体育游戏活动设计云锦中心幼儿园 张丽婷一活动名称:奇妙旅行(幼儿版普拉提)二活动背景:普拉提这是一种静力性的健身运动西方人一直注重身体肌肉生理机能的训练如对腹肩背手脚等部位肌肉的收缩训练而东方人注重呼吸和心灵集中普拉提是吸取了东西方文化的结晶而在此经过再次的改造和加工编制了一些简单的趣味性动作适用于大班幼儿身心肢体肌肉发展的有氧化运动自拟为幼儿版普拉提三活动目标:1.训练幼儿动作
1猜猜猜道具:A4纸若干2过程: a)每组派两个代表一个提示另外一个猜字b)提示的人不能说出字面上的任何字c)猜字的人能猜出字面的字算成功d)在规定的时间能猜出最多的组获胜2官兵捉贼 用具:分别写着官兵捉贼字样的四张小纸 人数:4个人 方法:将四张纸折叠起来参加游戏的四个人分别抽出一张抽到捉字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是贼字猜错的要罚有猜到官字的人决定如何惩罚由抽到兵字的
撕纸 游戏规则:请所有同学按我的口令做大家不可以向我提问1把纸张水平对折折叠2把纸张垂直对折折叠3撕下折叠过纸张的一个或多个角后继续下一个指令4把经过多次折叠和撕角处理的纸张展开与临近的参与者对比看最终展开来的纸张平面的几何形态是否相同或相似并把结果报知主持人以便统计结果来阐述问题 3画图游戏 (1)由一个学员代表教大家如果完成图示 (2)第1次描述时台下学员只允许听不许提问——单向沟通
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民间游戏活动设计(中班)体育游戏:炒黄豆适合年龄:4---5岁教学目标:1 学会念儿歌炒黄豆并能边念边做动作2掌握立滚翻的技巧发展动作的灵活性和协调性3乐意和同伴结对玩耍体验民间游戏所带来的乐趣教学准备: 两人一组教学过程:一引题 小朋友上次我们玩了民间游戏--买菜好玩吗今天X老师也想跟你们来玩个民间游戏呢你们想不想玩啊二学习儿歌 在游戏之前我们要先学会一首很简单的儿歌现在老师要
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大班体育游戏活动——《绳彩飞扬》 设计意图绳子是孩子在日常生活中常见的物品体育活动中孩子双腿跳单腿跳反跳都是特别熟练的在休息中发现有些孩子拿着绳子做起别的游戏5-6岁的幼儿玩游戏的水平更高了在游戏中儿童更会出主意想办法创造性更强并且这个年龄阶段的幼儿肌肉骨骼发展更为完善因此我就设计了这样一个游戏活动本活动以幼儿操作游戏为基础紧紧围绕绳的情景路线展开教学通过巧妙地教学设计锻炼幼儿四
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