中老年拍手操拍打手掌(一)拍打手掌调理五脏免疫加强身体强壮拍打手掌降低血糖防止感冒手脚不凉拍打手掌头脑清爽精力充沛心情舒畅拍打双手消除忧愁心理平衡健康长寿手掌经络有三条心经肺经要记牢心包经络不忘掉经常拍手心肺好手背经络有三条大肠小肠和三焦拍打手背肠胃好老年寿斑能减少练习拍手操精神非常好心情很愉快郁闷全消掉吃饭香又甜睡眠质量高血压能调整血糖往下降老年斑减少手麻拍手好人生更美丽大家天口笑一天很辛苦疲劳
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级健 康 拍 手 操 拍 掌 热 身 操为别人鼓掌就是给自己生命加油兩手虎口相扣治療脊柱 虎 口 相 扣 操兩手外側相擊治療肩關節膝關節 外 侧 相 击 操兩手指端擊打治療頭昏頭暈 指 端 击 打 操拍打手腕治療生殖泌尿系統 手 腕 相 碰 操手背相互擊打治療背椎毛病手 背 竖 拍 操手 心 拍 掌 操手心拍掌治療肝脾肺胃
a partner for lifepage a partner for lifepage 拍出来的健康越拍越健康健康拍手健康拍手手指尖拍手手心拍手颈后拍手拳头拍手合掌拍手手指拍手手腕拍手手背拍手合掌拍手十指对齐用力拍 通过摩擦震动有效治疗手脚麻木和神经痛合掌拍手指尖拍手 仅是指尖对齐拍手的一种方法 效用 视力不佳的人 有慢性鼻炎者 经常流鼻血的人手指尖拍手手心拍手 十指向外伸直手脖子相对只用手心
a partner for life手十指对齐用力拍 手心拍手俩手心对着与手腕连接的手心边喝手指相对两个手心分开让手指拍手手背拍手手指尖拍手
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一拍拍拍拍皮球拔河拔河拔拔拔打球打球打打打踢踢踢踢足球跳高跳高跳跳跳跑步跑步跑跑跑二小鸡小鸡怎样叫小鸡小鸡叽叽叽小鸭小鸭怎样叫小鸭小鸭呷呷呷 小狗小狗怎样叫小狗小狗汪汪汪小马小马怎样跑小马小马得得跑 小鸡小鸡画什么小鸡小鸡画竹叶小鸭小鸭画什么小鸭小鸭画枫叶 小狗小狗画什么小狗小狗画梅花小马小马画什么小马小马画月牙三:我会读(系统复习声母韵母和整体认读音节) 1复习23个声母
《拍手拍手》教学设计教学目标:1通过歌曲学唱掌握附点四分音符以及休止符重音记号并了解其在歌曲中的作用??? 2在歌曲表演中教育学生树立文明新风用歌声歌唱团结友谊表达情感享受音乐带来的欢乐培养学生的歌唱能力和创作意识?教学重点:培养学生喜爱音乐激发学生歌唱的欲望并能用歌声表达情感教学过程:?一???? 组织教学?1?引导学生整齐文明有序地进入教室养成良好文明的学风和学习习惯?2?
《 拍 手 拍 手 》 四川省绵竹市紫岩小学 李 雪 教学内容:1学唱歌曲《拍手拍手》2掌握音乐知识:重音记号>以及与重音记号相关的练习教材分析:歌曲《拍手拍手》是人教版小学四年级下册第一单元《手挽手》中的第一首歌曲它是一首颂扬和倡导精神文明风尚为题材的儿童歌曲歌曲吸取了少年儿童生活中的几段情景反映了少年儿童乐观向上的精神风貌歌曲为分节歌由主题和副歌构成主歌
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