2D25D周围型嵌套型平面基本型环绕和镶嵌型基本型2D25DYXab00618a0382a0382b0618b黄金位置ABCDEF主要图形次要图形主要图形次要图形主要图形次要图形主要图形次要图形方案1方案2方案4方案3主要图形次要图形方案5弧线矩形三角形任意图形直线圆形Design and PowerPointFirees from your idea弧线布局100%110%120%130
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重庆商务职业学院新校区奠基仪式站位图郑 重杨邦维张 敏付灿忠周克勤36541黎德龙2主持台付灿忠张 敏周克勤杨邦维黎德龙 郑重音控奠基石18杨尚书16褚兰玉14左长春12杨守康10彭立彬8冉光学6姚忠国4胡安民2廖红军19郭洪明17王 菲15甘家忠13丁 谦11邱世明9吴照毅7傅 岗5缪旭平3张葵1杨兰明学生站位区建设单位站位区教师站位区学生站位区 :
《位似图形》说课稿各位老师:大家好今天我说课的内容是初三上册第二章《相似图形》中的最后一节《位似图形》对本节课我将从以下四个方面加以说明一教材分析1.教材的地位与作用《相似》是初中数学空间与图形的重要内容在生活中有着广泛的应用《位似图形》作为本章的最后一节是在学生已经掌握了相似的相关知识积累了一定的图形研究方法的基础上进行探究的《位似》就是具有特殊位置关系的相似是对相似的纵深挖掘与提升可以让
在幻灯机放映图片的过程中这些图片有什么关系呢B如果两个相似图形的每组对应点所在的直线都交于一点对应边互相平行那么这样的两个图形叫做位似图形 这个交点叫做位似中心 这时两个相似图形的相似比又叫做它们的位似比.(1)五边形ABCDE与五边形A′B′C′D′E′ O下列图形中每个图中的四边形ABCD和四边形ABCD都是位似图形.分别观察这五个图你发现每个图中的两个四边形各对应点的连线有什么特征ADDCA
《图形的位似》说课稿常州市新北区百丈中学 刘娟各位老师下午好今天我说课的课题是《图形的位似》图形的位似是苏科版教材八年级下册第十章《图形的相似》第六节内容《图形的相似》是属于数学课程标准第三学段空间与图形的重要内容之一这一单元是整个图形与变换板块的基础在结构上起着承上启下的作用而图形的位似是图形的相似的延伸和深化是在学生已经掌握了相似图形相关知识和具备一定图形研究法的基础上再来研究图形的位似进一步
六年级北师大版本下册第三单元 图形的旋转(一)教案?? 教学目标????1.通过具体事例认识图形的旋转变换探索它的基本性质????2.能按要求画出简单的线段旋转后的图形????3.通过观察操作等探索过程发展学生的合情推理能力????教学重难点????重点:认识图形的旋转变换探索它的基本性质????难点:能按要求画出简单的线段旋转后的图形教学过程一提问在日常生活中我们经常看到哪些运动是旋转运动的接着
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第2章 基本绘图命令与定形定位方法绘图第2章 基本绘图命令与定形定位方法绘图2.1 绘制点2.2 绘制线2.3 绘制圆弧椭圆2.4 绘制填充图形2.5 绘制多边形2.6 样条曲线和面域2.7 边界与图案填充2.8 文本注释本章学习目标◆绘制点线(等分点等距点直线射线构造线多线多义线徒手画线) ◆ 绘制圆弧椭圆多边形(填充多边形矩形
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级201516??图形与位置17 ○ 9=19 ○ 3 10 ○ 9=9 ○ 8 210 ○ 10=8 ○ 8 13 ○ 4 =12 ○5315 ○ 5=5 ○ 5 9 ○ 3=13 ○ 1419 ○ 8=8 ○ 3 9 ○ 9=10 ○ 8课前练一练在○内填上 或-
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