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文言文阅读训练·《三峡》 一文学常识 1本文是 他是我国 杰出的 家 家他所著的《 》是我国古代最全面 最系统的综合性地理著作文笔绚烂语言清丽 2三峡包括哪三峡 二语音 略无阙处( ) 重岩叠嶂( ) 不见曦月(
《三峡》中考题集锦一文学常识积累1本文选自《 》: 北魏 家范阳涿县人撰《 》一书2看拼音写汉字或看汉字写拼音略无阙处( ) 重岩叠zhàng( ) 曦月( )夏水xiāng陵( )沿溯阻绝( )素tuān绿潭( )飞漱其间( ) 清荣峻mào( ) 属引凄异(
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5 年级 八年级课题《三峡》郦道元课型新授?教?学?目?标知识能力1、积累文言实词。2、翻译、有感情的朗读并背诵课文。过程方法通过品味语言学习抓住特征描写景物的写法,并体会优美的写景语言。情感态度感受三峡之美,激发学生热爱祖国壮美山河的情感。教学重点朗读课文,体会抓住景物特征描写景物的写法,感受三峡之美。教学难点体会语言描写中表现的景物特征。
八下语No. 33 主备人:费克玲 初审人: 复审人: 第 周 星 期 授课人: 学 生: 预习评价 整理评价 : PAGE : PAGE 1打古中学271高效八年级语文学
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