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《统计与概率》复习学案 班级: :一.复习目标:利用统计图解决简单的实际问题.会求一组数据的特征量及简单应用.会求概率及解决简单的实际问题.二.自查:1. 今年我市有近4万名考生参加中考为了解这些考生的数学成绩从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析以下说法正确的是( ). A.这1000名考生是总体的一个样本B.
科目数学年级六年级设计者樊建国授课者时间教学内容统计课时安排第1课时教学目标(三维目标)经历收集数据整理数据分析数据的活动体现统计在实际生活中的应用在运用统计知识解决实际问题的过程中发展统计观念个性化补充及反馈 教学重难 点发展统计观念教学时教师应注重在以下方面引导:第一调查问题的提出教师可以引导学生调查他们在以下比较感兴趣的问题需要注意的是学生提出的问题的意识是非常重要的对于没有采纳的问
省锡中匡村实验学校初三数学学案课题:统计与概率复习 主备人:姚立敏 审核人 朱页 时间:2011-1-19复习目标:1使学生通过复习进一步理解平均数众数中位数极差方差标准差并能合理选用对收集到的数据进行分析 2会求概率能综合运用统计与概率知识解决实际问题复习过程:一极差方差标准差1右图是一组数据的折线统计图这组数据的极差是 平均数是 .2老
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娄底一中初中三年级第二学期 学科: 数学 导学案(上课时间: 年 月 日)主备:颜志仁 辅备:初三年级组 审核: 朱宋德 批准:阳亚平 授课人: 班级: 学生 : 小组: 评价: 第7980课时毕业升学总复习《统计与概率》【学法指导】学习考标P125P1
概率与统计复习题一填空题 1有ABC三个事件 (1)若B发生A不发生则这个事件可表示为 (2)若ABC至少有一个发生则这个事件可表示为 (3)若ABC不多于一个发生则此事件可表示为 2设事件Ai = {第i次击中目标}(i =1234)B ={击中次数大于2}则事件的含义是至少有一次击中的含义是没有一次击中的含义是击中次数小于等于2 3若事件A和
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级统计与概率复习课浙江省诸暨市暨阳街道新世纪小学 侯周俊第六单元 整理和复习一谈话引入复习旧知统计统计量统计图表统计表统计图平均数单式统计表复式统计表条形统计图折线统计图扇形统计图单式条形统计图复式条形统计图单式折线统计图复式折线统计图一谈话引入复习旧知条形
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 统计与概率复习课知识点归纳(统计)一.随机抽样二.用样本估计总体三.画频率分布直方图和折线图的步骤简单随机抽样:抽签法随机数法系统抽样分层抽样四.变量间的相关关系1.若总体中含有1650个个体现在要采用系统抽样 从中抽取一个容量为3
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